Formation

MASTER Arts, Lettres, Langues MENTION Français langue étrangère PARCOURS FLE/S Francophonies, Interculturel, Langues, Didactique, Sociolinguistique (à distance)

Formation LMD
Niveau de recrutement
Bac + 3
Conditions d'admission
Durée de la formation
2 années d'étude (M1, M2). La formation à distance ne tient pas compte de la semestrialisation
Lieu(x) de formation
Tours
A distance
Stages
Oui En savoir plus
Accessible en
Langues d'enseignement
En français sauf pour les cours de langues
Et après ?

Objectifs

PERMET DE FORMER :
 

  • les étudiants (en formation initiale ou continue) aux métiers liés à la recherche en sociolinguistique et didactique, aux métiers du FLE/S plus largement, et d’évoluer professionnellement. En effet, même si la suite logique de ce parcours est la poursuite d’études en doctorat, diverses insertions professionnelles dans les domaines concernés sont possibles.

Les dimensions des francophonies, de la diversité linguistique et culturelle, de l’appropriation, de la réflexivité, et du qualitatif sont particulièrement centrales dans ce master.

COMPETENCES ACQUISES :
 
  • analyser ou d'élaborer du matériel pédagogique et didactique
  • analyser des situations diverses en matière de politique linguistique et éducative, et de proposer des solutions adaptées en fonction des contextes
  • monter des projets dans le domaine linguistique et éducatif, en français langue étrangère et seconde, en contexte français ou étranger
  • assurer des enseignements en français langue étrangère, seconde et d’insertion
  • porter un regard réflexif sur sa pratique, de l’interroger et de l’enrichir par l’apport des recherches actualisées sur le sujet
  • mener des recherches et d’enseigner à des étudiants en contexte universitaire

Spécificités

Ce parcours se déroule à distance et est orienté recherche.

Publics

Niveau de recrutement : Bac + 3

Formation(s) requise(s)

Mention de licence d'entrée dans le master : Langues, Littératures et Civilisations Etrangères et Régionales – Lettres – Lettres, Langue

Conditions d'admission

Modalités de traitement des candidatures :
  • Dossier
     
Critères d’examens des dossiers en Master 1 :
  • Eligibilité aux modalités distancielles :
- Salarié – Demandeur d’emploi – Résidence à l’étranger -  Situation de handicap
- Etude au cas par cas pour d’autres situations (congé parental, contraintes familiales, éloignement d’un centre universitaire)
  • Pré-requis universitaires :
- Licences 3 ou équivalent + DUFLE, option FLE
- DAEFLE : une convention est passée entre Angers et l’Alliance Française de Paris > Les titulaires de DAEFLE sont orientés vers l’Université d’Angers
- Pour les licences Sciences de l’éducation et Sciences du langage (sans FLE, ni expérience) : pertinence et qualité du parcours académique.
- Titulaires du M1 ou M2 MEEF : avec UEB obligatoire
- Pour les diplômes étrangers (avec traduction en français, certifiée conforme), la commission d’admission interuniversitaire statue sur les équivalences (à indiquer)
 
  • Cohérence entre le M1 et le projet de mémoire de recherche. Degré de préparation de ce projet.
     
  • Pour les étudiants issus d’un système universitaire étranger : Niveau C1 du CECRL/Excellent niveau en français

Possibilité d'accès directement en Master 2 par validation d'acquis, sous certaines conditions.
 
  • Etudiant étranger hors Union Européenne :
Retrouvez toutes les informations sur le portail international de l'université
 
  • Formation continue et reprise d'études
Vous êtes salarié, demandeur d'emploi ou sans activité et souhaitez reprendre des études ?
Ce Master est également accessible dans le cadre de la formation continue, avec eventuellement des validations d'acquis.

Plus d'informations sur le site de la formation continue

Enseignements MASTER 1 :

UE - Ressources multimédia pour l’enseignement / l’apprentissage des langues

UE - Sociolinguistique et enseignement des langues

UE - Evaluation

UE - Langue vivante étrangère

UE - Interaction et acquisition des langues (TER)

UE - Réflexions et pratiques professionnelles

UE - Réflexions et pratiques professionnelles (Stage)

UE - Dimensions culturelles et enjeux d'appropriation

UE - Enseigner les langues : entre théorie et pratique

UE - Apprendre à distance : méthodologie et accompagnement 

+ 4 UE au choix parmi :

UE - Grammaire et enseignement des langues

UE - Introduction aux sciences de l’éducation et aux grands courants pédagogiques

UE - Langues du monde : diversité et statut des langues

UE - Politiques linguistiques éducatives

UE - Didactique de la littérature

UE - Diversité des situations d’apprentissage et d’enseignement du français (FLE, FLS, FLM)

UE -  Enseignement de l’oral et de l’écrit

UE - Enseignement du FLE sur objectifs spécifiques

UE - Formation d’enseignants réflexifs de langue

UE - Littérature francophone et francophonie

UE - Le Français Langue de Scolarisation : réflexions et pratiques pédagogiques

UE -  Introduction à la didactique des langues vivantes – le cas du FLE

UE - Démarches de recherche



Enseignements MASTER 2 :

UE - Diversité, altérité, francophonies

  • Plurilinguisme et interculturalité
  • Politiques linguistiques, structurations institutionnelles, problématiques d’intervention en francophonies
UE - Démarches et postures de chercheur
  • Epistémologies
  • Méthodologies
  • Ateliers
UE - Secteurs professionnels de la recherche
  • Institutions, organismes (inter)nationaux
  • Professionnalités
  • Contextes et évolutions
UE - Vers l’insertion professionnelle
  • Accompagnement à la recherche d’emploi
  • Langue étrangère
UE - 2 EP au choix
  • Réflexivité, postures de chercheur, de professionnel et d’apprenant
  • Terrains et pratiques, de l’analyse à l’intervention
  • Distanciels : approches et enjeux
  • Structuration des organismes de formation linguistiques
  • L’apprentissage des langues en contexte scolaire
  • Objectifs spécifiques et langue professionnelle
  • Elaborer des offres et des matériaux d’enseignement et de formation
  • Offre de formation d’une université partenaire
UE - Travail d’Etudes et de Recherche (TER) et stage
  • Recherche de terrain ou recherche théorique ou stage obligatoire
  • TER pré-finalisé
  • Présentation du  TER

UE - Processus de la recherche
  • Carnets d’étude, réflexivité
  • Travaux d’équipe
  • Présentations académiques

Année post-bac de sortie
Bac + 5
Niveau de sortie

Débouchés professionnels

Secteurs d'activité :

  • Organismes de formation linguistique
  • Entreprise
  • Secteur public


Métiers :
  • Métiers de l’enseignement du français langue étrangère ou seconde dans un cadre hors Education Nationale, au plan national (associations), ou international (organismes de la francophonie)
  • Métiers de la coopération linguistique et éducative
  • Métiers de l’insertion et concernant l'intégration des migrants
  • Certains métiers de l'édition (élaboration et diffusion de matériel d'enseignement du FLE)  
  • Métiers de la recherche et de l’enseignement supérieur (pour la finalité recherche)


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Poursuites d'études

L'étudiant titulaire d'un MASTER 2 peut :
 

  • poursuivre ses études en Doctorat dans des domaines de recherche finalisée ou fondamentale
    Plus de détails sur le portail de la recherche

Responsables pédagogiques

Responsable du diplôme : Isabelle PIEROZAK
Responsable du Master 1 : Joanna LORILLEUX


Équipe de recherche : EA 4428 DYNADIV - Dynamiques et enjeux de la Diversité

UFR de Lettres et Langues
3 rue des Tanneurs
BP 4103
37041 Tours cedex 1
02 47 36 65 66
> sodilang.univ-tours.fr

Secrétariat : sodilang.foad@univ-tours.fr

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