Contenu
Ce cours propose une réflexion sur les situations particulières d’enseignement à des adultes dans le champ de la lutte contre l’illettrisme et dans celui de l’alphabétisation. Les politiques publiques dans ces domaines reposent sur des conceptions de la lecture, de l’écriture et plus largement des savoirs de base qui y seront abordées. La réflexion sera nourrie de points vue sociologiques, anthropologiques, sociolinguistiques et didactiques sur la littératie.
Compétences :
- Connaitre les définitions qui orientent les politiques publiques de lutte contre l’illettrisme et d’alphabétisation
- Etre capable d’identifier les besoins d’un public spécifique
- Comprendre les dimensions sociales, économiques, et culturelles liées aux domaines pour adapter sa pratique professionnelle