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Coordonnées

Discipline(s)

Sciences du langage : linguistique et phonétique générales

Discipline(s) enseignée(s)

Didactique des langues, Sociolinguistique

           Niveau licence
  • L3 Lettres et langues, parcours FLE - Didactique du français et des langues en contexte

           DU FLE/S : Enseignement, apprentissage, diversité des contextes
  • Vers des pratiques professionnelles contextualisées
  • Didactique du français et des langues en contexte

           Master 1 FLE/S : Sociolinguistique, Didactique, Qualitatif (SODIQ)
  • Interventions en situations diversifiées - diversité des situations sociolinguistiques et didactiques
  • Francophonie, institutions et français dans l'espace francophone
  • Instruire, enseigner, éduquer, (se) former, s'approprier
  • Réflexivité en contextes d’intervention : expériences et formation professionnelles/de recherche (T.E.R.)
  
          Master 2 FLE/S : Sociolinguistique, Didactique, Qualitatif (SODIQ)
  • Contacts de langues, appropriations, interventions
  • Terrains d'intervention : Dimensions langagières, Sens, Implications
  • Pratiques professionnelles et réflexivité
     
    ​​​​​​Master 2 FLE/S à distance: Politiques Linguistiques, Didactique, Interculturel, Francophonies (POLDIF)
  • Plurilinguisme et interculturalité
  • Réflexivité, postures de chercheur, de professionnel et d'apprenant

Thèmes de recherche

Thèmes de recherche : champs et productions de connaissances - diversité linguistique et culturelle - formation universitaire - circulation des personnes et des idées - francophonies - migrations - formation linguistique des adultes - français langue étrangère et seconde

Thèse (2021) : Une diversité standardisée ? Enjeux de politiques linguistiques et formatives dans l'internationalisation des universités françaises, Université de Tours.
Mots clés : internationalisation des universités - politiques linguistiques - politiques formatives - diversité linguistique et culturelle - interculturel - altérité - appropriations