Contenu
Dans le cadre de son stage, chaque étudiant.e se verra confier deux ou trois classes en responsabilité. Des observations croisées avec son tuteur devront être établies en début d’année afin de bénéficier de conseils qui viseront à renforcer les compétences professionnelles. Des temps de réflexion en commun et en amont des séances seront privilégiés, surtout en début d’année, afin de préparer le contenu des premières séquences