EC2 Entraînement et évaluation des compétences S8 OEP

Il s’agit d’appréhender les différentes formes d’évaluation (diagnostique, formative et sommative), d’en comprendre les objectifs, les enjeux et leurs spécificités pour analyser les performances des élèves, identifier leurs acquis et leurs besoins en matière de connaissances et de compétences. Cet enseignement s’appuie en particulier sur l’analyse de productions orales et/ou écrites d’élèves.