Contenu
L'enseignement méthodologique consiste à mener un travail de recherche, depuis la construction de l'objet jusqu'au recueil des données en utilisant des outils qualitatifs (entretiens et ethnographie) et quantitatifs si les étudiants le désirent. Cette enquête est pour la première fois de la licence menée de manière individuelle, afin de consolider les savoirs et savoir-faire méthodologiques enseignés jusqu’alors, et d’expérimenter les différentes étapes de la recherche sociologique (d’un thème de recherche à la rédaction d’un mémoire). Le cours s’organise sur une alternance entre des moments de présentation de démarches, d’outils et de débats épistémologiques et méthodologiques en sciences sociales, des moments de travail et d’exposés sur des textes ou documents, et des moments de partage de l’avancée de la recherche.
Ce TD vise à accompagner collectivement les étudiant.es dans la réalisation d’une enquête individuelle de terrain, en les outillant pour la construction de leur objet, la définition d’une politique de terrain et la collecte de premiers matériaux empiriques.
