NEOLAiA - Assistants linguistique
Vous proposez des cours en anglais mais l’anglais n’est pas votre langue maternelle ? L’alliance NEOLAiA propose un programme d’échange d’assistants linguistiques pour vous aider !
Le programme permettra à des étudiantes ou étudiants de Master ou Doctorat d’un établissement de l’alliance d’être assistantes ou assistants linguistiques dans le cadre d’un stage d’un semestre auprès d’une enseignante ou d’un enseignant d’un autre établissement de l’alliance, à partir du deuxième semestre 2025/26.
Ce que le dispositif peut vous apporter comme soutien linguistique :
- la préparation et la révision des supports pédagogiques et des supports de cours,
- la relecture linguistique des supports préparés en anglais,
- la préparation d'activités pédagogiques et leur mise en œuvre dans l'enseignement,
- le soutien linguistique des étudiants dans des groupes de niveaux linguistiques.
Ce qui ne fait pas partie des tâches de cette personne :
- dispenser l'enseignement à la place de l’enseignante ou de l’enseignant,
- traduire les supports pédagogiques et autres textes.
Et après ?
1. nous étudierons les demandes et sélectionnerons avec nos partenaires celles qui seront diffusées au sein de l’alliance ;
2. nous ouvrirons en septembre un appel à candidatures pour être assistante ou assistant puis organiserons un processus de sélection début octobre (lors de l'entretien, les étudiantes ou étudiants devront démontrer leur maîtrise de l'anglais au niveau C1, leurs compétences interculturelles et numériques, leur ouverture à la collaboration internationale et leur motivation à travailler comme assistante ou assistant linguistique) ;
3. nous mettrons en relation les personnes sélectionnées avec les enseignantes et enseignants qui bénéficieront d’un soutien linguistique et les préparerons à leur stage ;
4. la gratification des étudiantes et étudiants en stage à Tours sera prise en charge par le projet NEOLAiA.
Le programme LAEP est soutenu pour l'Université par le Plan France 2030, géré par l’Agence Nationale de la Recherche (ANR-23-GURE-0010).
