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MASTER Sciences Humaines et Sociales MENTION Sciences de l'éducation et de la formation PARCOURS Ingénierie pédagogique et pratique numérique

Formation LMD
MASTER Sciences Humaines et Sociales MENTION Sciences de l'éducation et de la formation PARCOURS Ingénierie pédagogique et pratique numérique

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Call to actions

Responsable scientifique et pédagogique :

  • Responsable du Master 1 : Jérôme Lafitte
  • Responsable du Master 2 : Melpomeni Papadopoulou

Principaux intervenants :

  • Ali Bidine, Enseignant d’Anglais
  • Baptiste Doucey, chef de projet France Université Numérique
  • Lionel Fandeur, Ingénieur en technologie de la formation à l’université de Tours
  • François Hatot, Ingénieur pédagogique à l’université de Tours
  • Jérôme Lafitte, Maître de Conférences à l’université de Tours
  • Julien Meunier, conseiller pédagogique à l’université de Tours
  • Claire Michel, ATER au département des Sciences de l’Education et de la Formation
  • Mathieu Muselet, Responsable du pôle numérique à la Ligue de l’Enseignement
  • Melpomeni Papadopoulou, Maîtresse de conférences à l’université de Tours
  • Sébastien Pesce, Professeur à l’université de Tours

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Détails

Présentation du Master Sciences de l'éducation et de la formation parcours Ingénierie pédagogique et pratique numérique

Campagne de candidature

Master 1 : (capacité d'accueil mention : 25 places)
Master 2 :
  • du 10 juin au 30 juin 2025

Renseignements pratiques

Structure(s) de rattachement
Durée de la formation
  • 2 ans
Formation continue
Formation diplômante
Lieu(x) de la formation
Tours
Stage(s)
Oui, obligatoires
Langues d'enseignement
Français
Accessible en formation initiale, formation continue, contrat d'apprentissage

Les + de la formation

Statistiques

Résultats 2023/2024
Taux de réussite des présents aux examens

M1 Ingénierie pédagogique et pratique numérique
Effectifs 2024-2025 : 18
Taux de réussite 2023-2024 : /
> Evaluation du M1

M2 Ingénierie pédagogique et pratique numérique
Effectifs 2024-2025 : 18
Taux de réussite 2023-2024 : /

> Toutes les statistiques

Numéro RNCP

N°RNCP : 38156

Présentation

Objectifs de la formation :
  • Former aux métiers de la pédagogie numérique et de l’ingénierie, notamment de l’ingénierie de projet, de formation, pédagogique et d’accompagnement.
  • Aborder les pratiques, les acteurs, les outils, les processus d’accompagnement et de professionnalisation dans le champ du numérique pédagogique
  • Mobiliser une alternance intégrative, entre terrains professionnels, cours magistraux et travaux pratiques pour l’intégration de nouvelles connaissances et compétences professionnelles (stage en alternance de 420 heures en Master 1 et 490 heures en Master 2)
  • Utiliser les outils numériques pour permettre aux apprenants de vivre des expériences de formation au et par le numérique, et contextualiser les enseignements théoriques
  • Former à la méthodologie des recherches qualitatives et quantitatives en SHS et proposer une poursuite en thèse

Enjeux

Compétences visées :

Après avoir suivi ce Master, l’étudiant sera capable de :

  • Décrire les acteurs et les métiers dans le champ de l’éducation et de la formation
  • Analyser les enjeux du numérique pédagogique
  • Analyser les usages numériques en éducation et formation
  • Analyser les politiques, les dispositifs et les acteurs des transformations numériques
  • Mettre en œuvre des méthodologies d'enquête en éducation et formation, servant des finalités de recherche et/ou professionnelles.
  • Analyser de manière réflexive et critique les pratiques professionnelles

Lieux

Tours

Responsable(s) de la formation

Responsable scientifique et pédagogique :

  • Responsable du Master 1 : Jérôme Lafitte
  • Responsable du Master 2 : Melpomeni Papadopoulou

Principaux intervenants :

  • Ali Bidine, Enseignant d’Anglais
  • Baptiste Doucey, chef de projet France Université Numérique
  • Lionel Fandeur, Ingénieur en technologie de la formation à l’université de Tours
  • François Hatot, Ingénieur pédagogique à l’université de Tours
  • Jérôme Lafitte, Maître de Conférences à l’université de Tours
  • Julien Meunier, conseiller pédagogique à l’université de Tours
  • Claire Michel, ATER au département des Sciences de l’Education et de la Formation
  • Mathieu Muselet, Responsable du pôle numérique à la Ligue de l’Enseignement
  • Melpomeni Papadopoulou, Maîtresse de conférences à l’université de Tours
  • Sébastien Pesce, Professeur à l’université de Tours
Masquer les détails supplémentaires

Admission

Niveau(x) de recrutement

Bac + 3

Formation(s) requise(s)

Mention de licence d'entrée dans le master :  Sciences de l’éducation – Philosophie – Psychologie - Sociologie.

Public ciblé

Attendus pour l’entrée dans la formation :
  • Maîtriser les outils indispensables à l'étude, la communication et l'exercice professionnel sur les terrains de l'éducation et de la formation, tels que l’informatique et l’internet (C2i niveau 1) et les outils linguistiques en français (développement des compétences orales et écrites) et en anglais (capacités d’expression, anglais scientifique).
  • Connaître les acteurs et les métiers dans le champ de l’éducation et de la formation, notamment en ce qui concerne la formation tout au long de la vie.
  • Comprendre les enjeux relatifs à l'éducation, la formation et l'insertion, concernant des publics diversifiés (enfants, adolescents, adultes...) et des terrains éducatifs multiples.
  • Identifier une ou plusieurs questions de recherche, qui pourront être développées au sein du mémoire de Master 1.
  • Mettre en oeuvre des méthodologies d'enquête en éducation et formation, servant des finalités de recherche et/ou professionnelles.
  • Pouvoir travailler sur ses propres pratiques et expériences en matière éducative ou formative, afin de les comprendre et de les analyser.
  • Identifier un ou plusieurs lieux de stage, dans le champ de l’éducation et de la formation, correspondant aux 420h (12 semaines) prévues en M1, s’effectuant en alternance tout au long de l’année.

Modalités de candidature

MASTER 1 : candidature sur plateforme trouver mon master

Modalités de traitement des candidatures :
  • Dossier
Critères d’examens des dossiers :
  • Être titulaire d’une licence de Sciences de l’éducation, ou de l’une des autres licences acceptées
  • Présentation dans la lettre de motivation d’un projet professionnel clair et cohérent avec le parcours visé en Master Sciences de l’éducation
  • Qualité des résultats académiques en licence
Pour les étudiants titulaires d’une licence autre que la licence en Sciences de l’éducation :
  • Avoir déjà suivi des enseignements en lien avec l’éducation et la formation
  • et/ou investissement dans des activités, stages ou projets en lien avec l’éducation et la formation
La lettre de motivation et le CV s’attacheront particulièrement à mettre en évidence ces éléments, et à les relier avec le parcours demandé ainsi qu’avec le projet professionnel envisagé.
 
> Consulter la composition du jury de sélection

MASTER 2 : Candidature sur ecandidat via la procédure de validation des acquis ou de vérification des acquis

L'admission en M2 se fait de plein droit pour les étudiants ayant suivi et validé leur Master 1 en Sciences de l’éducation à l’Université de Tours, et fait l'objet d'une sélection pour tous les autres candidats.

Modalités de candidature spécifiques

Étudiant étranger hors Union Européenne : Accédez au portail international de l'université

Formation continue et reprise d'études : Ce Master est également accessible dans le cadre de la formation continue (salariés, demandeurs d'emploi ou personnes sans activité) avec éventuellement des validations d'acquis.

Programme

    • Semestre 7 HM1IPN
        • Concevoir et animer une séquence pédagogique S7 HM1IPN (Élément Constitutif)14 h - 1 Crédits ECTS
        • Parcours de santé et enjeux formatifs S7 HM1IPN (Élément Constitutif)14 h - 1 Crédits ECTS
        • Questions d’éthique en formation et recherche S7 HM1IPN (Élément Constitutif)14 h - 1 Crédits ECTS
    • Semestre 8 HM1IPN
    • Semestre 9 HM2IPN
        • Séminaire transversal : enjeux et métiers S9 HM1IPN (Élément Constitutif)14 h - 1 Crédits ECTS
          • CM Se former à la recherche. S9 HM2IPN (Cours Magistral)14 h
          • TD Se former à la recherche. S9 HM2IPN (Travaux Dirigés)21 h
        • Ingénierie des parcours en formation à distance S9 HM2IPN (Élément Constitutif)21 h - 5 Crédits ECTS
        • Niveaux et formes d’ingénierie en format° d'adultes S9HM2IPN (Élément Constitutif)21 h - 5 Crédits ECTS
          • CM Stage S9 HM2IPN (Cours Magistral)7 h
          • TD Stage S9 HM2IPN (Travaux Dirigés)7 h
    • Semestre 10 HM2IPN
          • Séminaire transversal : enjeux et métiers : S0 HM2IPN (Élément Constitutif)14 h - 1 Crédits ECTS
          • Pratique et dispositifs de professionnalisation S0 HM2IPN (Élément Constitutif)21 h - 3 Crédits ECTS
          • CM Recherche S0 HM2IPN (Cours Magistral)17 h
          • TD Recherche S0 HM2IPN (Travaux Dirigés)21 h
        • Pratiques réflexives et expérience de l'alternance S0 HM2IPN (Élément Constitutif)14 h - 11 Crédits ECTS

Stage en alternance de 420 heures en Master 1 et 490 heures en Master 2

Et après ?

Niveau de sortie

Bac + 5 (Niveau 7/8)

Compétences visées

URL Fiche RNCP

N°RNCP : 38156

Poursuites d'études

L'étudiant titulaire d'un MASTER 2 peut poursuivre ses études en Doctorat dans des domaines de recherche finalisée ou fondamentale :

Débouchés professionnels

Secteurs d'activité ou type d'emploi

Secteurs d’activité :

Formation, éducation, numérique éducatif, ingénierie pédagogique, accompagnement

Métiers :

  • Métiers de responsable de formation numérique : chargé de mission sur la formation et le numérique, chargé de mission des innovations pédagogiques et numériques, responsable des services d’accompagnement à la pédagogie et au numérique
  • Métiers de l’accompagnement en éducation et formation : conseiller pédagogique, responsable de formation à distance/hybride, tuteur
  • Métiers de l’ingénierie pédagogique : ingénieur pédagogique, ingénieur techno-pédagogique, ingénieur TICE, ingénieur pour l’enseignement numérique

Insertion professionnelle

Qu'il s'agisse d'une poursuite d'études ou d'un premier emploi, la Maison de l'Orientation et de l'Insertion Professionnelle (M.O.I.P.) est à votre disposition pour vous accompagner dans votre recherche.