M. Herve Breton

Full Professor, Senior Member of the Institut Universitaire de France (IUF), Associate Researcher at IFRJ, Tokyo (UMIFRE 19, MEAE-CNRS).

Département de sciences de l'éducation
UR 7505 - Education Ethique Santé (EES)
UFR d'Arts et Sciences Humaines
UFR de Médecine

Coordonnées

Université de Tours, Département des sciences de l'éducation, Site Tanneurs – Bureau 118 - 3 rue des tanneurs, 37041 Tours Cedex 1

Mail: herve.breton@univ-tours.fr
Site internet: https://cv.hal.science/herve-breton

Discipline(s)

Sciences de l'éducation

Discipline(s) enseignée(s)

Pratiques narratives en éducation et formation : histoire de vie en formation, portfolio, VAE
Analyse des parcours et compétences via les récits : application dans le champ de l’orientation des adultes (portfolio) et de la validation des acquis de l’expérience (VAE).

Description microphénoménologique et entretien d’explicitation
Méthodologie d’exploration des vécus du corps et de formalisation des procédés d’action. Perception et cognition en recherche qualitative.

Pratique de la recherche interdisciplinaire SHS/santé
Appréhension de la singularité des recherches interdisciplinaires SHS-santé à partir du croisement des logiques expérimentales/expérientielles et des méthodologies associées.

Accompagnement et pair-aidance (santé mentale et maladie chronique)
Caractérisation des postures d’accompagnement et de compagnonnage en santé mentale, en éducation thérapeutique et dans les parcours de soins en maladie chronique.

Thèmes de recherche

Hervé Breton est professeur titulaire à l’Université de Tours (France), membre senior de l’Institut Universitaire de France (IUF) et chercheur associé à l’UMIFRE 19 (MEAE-CNRS) à Tokyo. Ses recherches portent sur les pratiques narratives et les pratiques de description microphénoménologique dans les domaines de l’éducation, de la formation et de la santé. Il est actuellement titulaire d’une chaire de recherche sur les relations d’interdépendance entre les formes de récit de soi et les modes d’existence des savoirs expérientiels.

University of Tours: https://www.univ-tours.fr/annuaire/m-herve-breton
Institut Universitaire de France: https://www.iufrance.fr/les-membres-de-liuf/membre/2513-herve-breton.html
UMIFRE 19 - French Research Institute on Japan (IFRJ): https://www.mfj.gr.jp/equipe/herve-breton/

Activités / CV

[HAL] Curriculum Vitae [access to preprints] : cliquer

Informations complémentaires

Sélection d'articles et de chapitres
Breton, H. (2024). Entretiens narratifs et récits incarnés : examen des conditions pour l'accès au vécu au cours de l’enquête. Nouvelles perspectives en sciences sociales (NPSS) [Canada]. Volume 20, numéro 1, p. 31–55. Doi : https://doi.org/10.7202/1116921ar
Breton, H. (2024). Savoirs expérientiels et narration : donation, acquisition, formalisation. IUSVEducation [Italie], Supplemento, 23, 106-119. https://www.iusveducation.it/savoirs-experientiels-et-narration-donation-acquisition-formalisation/
Breton, H. (2024). Education de l'esprit et attention vigilance chez Varela [France]. Dans N. Depraz (dir.). Francisco Varela, une pensée actuelle (pp. 119-131). Hermann. Doi : https://doi.org/10.3917/herm.depra.2024.01.0119
Breton, H. (2023). Régimes narratifs et modes d’existence des savoirs expérientiels. Vol. 52, n°3, Orientation Scolaire et Professionnelle (OSP) [France], 462-475. https://journals.openedition.org/osp/17793?lang=fr
Breton, H. (2021). Narrative régimes. An Alliance between Descriptive Phenomenology and Biography. In A.Bainbridge, Laura Formenti & Linden West, “An Ecology of Life: Discourses, dialogue and diversity in biographical research » (p. 53-64). Brill Sense Publisher [UK]. https://brill.com/display/title/60392
Breton, H. (2021). La narration du vécu à l’épreuve du « problème difficile » de l’expérience : entre mémoire passive et historicité. Práxis Educacional, [Brésil], v. 17, n. 44, p. 24-37. https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/8006
Breton, H. (2021) - La indagación narrativa, entre la duración y los detalles. Revista Argentina de Investigación Narrativa [Argentine]. Vol.1, n°2, 25-36. http://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/rain/article/view/5569
Breton, H. (2020). L’enquête narrative : entre description du vécu et configuration biographique. Cadernos de Pesquisa, Sao Paulo [Brésil], Vol.50, n°178, 1138-1156. https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/7185/pdf_1

Colloque de Cerisy (Direction / 2024) : Histoire de vie, récits, et savoirs expérientiels en éducation et santé
Lien vers le site du colloque : https://cerisy-colloques.fr/histoiredevie2024/
CanalU : Conférence Hervé Breton : Régimes narratifs et savoirs expérientiels en santé
Lien : https://www.canal-u.tv/chaines/la-forge-numerique/regimes-narratifs-et-savoirs-experientiels-en-sante