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Contractuel enseignant chercheur
Priscille Ahtoy
Enseignante-chercheure au sein du laboratoire EA 4428-DYNAmiques et enjeux de la DIVersité linguistique et culturelle (DYNADIV) et au département SODILANG (Sociolinguistique et Didactique des Langues) Responsable du Master 2, parcours APPRODIVCoordonnées
3 Rue des Tanneurs 37041 TOURS CEDEX 1
Discipline(s)
Langues et littératures anglaises et anglo-saxonnes
Discipline(s) enseignée(s)
Licence (Modules LED: Langues et Education)
- A la découverte des langues et des cultures
- Contacts et diversité des langues : obstacles ou atouts ?
- Apprendre et enseigner des langues : derrière les techniques, des enjeux politiques
- Ecriture et réflexivité : approches diversitaires
- Introduction à la sociolinguistique
- L3/DU: Approche réflexive de l’apprentissage d’une langue nouvelle
- L3/DU : Enseigner les langues : observations et analyses de pratiques
Master FLE/S Professionnel et Recherche (SODIQ) : Diversité, Appropriation, Insertion et M2
- M1 Approdiv: Appropriation des langues et théories de la communication
- M1 Approdiv: Descriptions linguistiques
- M1 Approdiv: Interventions en situations diversifiées
- M2 Approdiv : Approches de la description des langues
- M2 Approdiv : Apprentissages et enseignements précoces des langues
- M2 Recherche Sodiq : Chercheur : un métier
- M2 Approdiv: Accompagnement à la recherche d'emploi
M2 FLE/S Professionnel à distance: Didactique des langues et pluralité linguistique et culturelle
- M2 PIPOL : Structuration des organismes de formation
- M2 PIPOL : Langue vivante étrangère
Thèmes de recherche
Axe global : diversité, interculturel, rapports de pouvoir et de domination linguistique, discriminations langagières, formation des enseignants, didactique des langues et des cultures, ingénierie pédagogique.
Mots clés : francophonie, bi-plurilinguisme, contacts de langues, diglossie, appropriation des langues, insécurité linguistique, norme et variations, réflexivité, politiques linguistiques, ile Maurice, océan indien, créoles, altérités, violence symbolique, identités plurielles, français langue maternelle/seconde/ étrangère.
Activités / CV
- Responsable du Master 2, parcours professionnel APPRODIV
- Membre élue du Conseil du Réseau Francophone de Sociolinguistique (RFS)
- Membre de l’ Association des Chercheurs et Enseignants Didacticiens des Langues Etrangères (ACEDLE)
- Membre du Language Studies Doctoral Research Laboratory (LSDRL), Mauritius Institute of Education, ile Maurice
- Référente égalité, Mission Egalité, UFR Lettres et Langues
- Référente « Esprit d’entreprendre » au sein de PEPITE (Pôle Étudiant Pour l’Innovation, le Transfert et l’Entrepreneuriat des universités et établissements du Centre Val de Loire), UFR Lettres et Langues
- Membre du jury Diplôme d'Etude en Langue Française (DELF/DALF)
- Membre élue du Conseil du Réseau Francophone de Sociolinguistique (RFS)
- Membre de l’ Association des Chercheurs et Enseignants Didacticiens des Langues Etrangères (ACEDLE)
- Membre du Language Studies Doctoral Research Laboratory (LSDRL), Mauritius Institute of Education, ile Maurice
- Référente égalité, Mission Egalité, UFR Lettres et Langues
- Référente « Esprit d’entreprendre » au sein de PEPITE (Pôle Étudiant Pour l’Innovation, le Transfert et l’Entrepreneuriat des universités et établissements du Centre Val de Loire), UFR Lettres et Langues
- Membre du jury Diplôme d'Etude en Langue Française (DELF/DALF)