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Formation

LICENCE Sciences, Technologies, Santé MENTION Chimie

Formation LMD

Présentation
Admission
Programme
Et après ?

Responsable(s) de la formation

Responsable du diplôme : Bénédicte MONTIGNY

> 1ère année de licence : Laure TIMPERMANN (L.AS 1 : Meriem ANOUTI)
> 2ème année de licence et L.AS2 : Julien PETRIGNET et Véronique DELHORBE
> 3ème année de licence : Bénédicte MONTIGNY

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Présentation de la licence de chimie

L'objectif est de donner aux étudiants une formation générale et équilibrée dans le domaine de la chimie.

Licence Accès Santé

Vous aimez la chimie et vous souhaitez faire des études de santé ?
Il existe un parcours ACCES SANTÉ dès la Licence 1 de Chimie : L.AS CHIMIE
Toutes les infos sur le site accès santé

Partenaires en Europe

Si vous souhaitez étudier la Chimie en Europe, vous pouvez participer au programme Erasmus + et bénéficier de l'un de nos accords conclus avec nos universités partenaires :

Queen's University Belfast, Belfast, Royaume-Uni - site web : http://www.qub.ac.uk/
Universidad de Córdoba, Córdoba, Espagne - site web : http://www.uco.es/
Umeå universitet, Umeå, Suède - site web : http://www.umu.se/

Renseignements pratiques

Structure(s) de rattachement

UFR de Sciences et Techniques

Durée de la formation

3 ans

Formation continue

Formation diplômante

Lieu(x) de la formation

Tours

Stage(s)

Oui, obligatoires

Langues d'enseignement

Français

formation initiale, formation continue

Les + de la formation

Statistiques

Résultats 2021/2022
Taux de réussite des présents aux examens
> Evaluation de la formation

L1 Chimie
Effectifs 2022-2023 : 73
Taux de réussite 2021-2022 : 66,3 %

L2 Chimie
Effectifs 2022-2023 : 67
Taux de réussite 2021-2022 : 74,2 %

L3 Chimie
Effectifs 2022-2023 : 60
Taux de réussite 2021-2022 : 77,6 %

> Toutes les statistiques

Numéro RNCP

N°RNCP : 24528

Présentation

Cette Licence permet d'acquérir :

Une formation générale et équilibrée dans le domaine de la chimie
Des compétences mathématiques et numériques pour la chimie
Une ouverture d’esprit vers une autre discipline scientifique

Spécificités

COMPETENCES DISCIPLINAIRES :

Maîtriser les savoirs fondamentaux dans les différents domaines de la chimie
Mener en autonomie les différentes étapes d’une démarche expérimentale
Identifier les réglementations spécifiques et mettre en oeuvre les principales mesures de prévention en matière d’hygiène et de sécurité
Maîtriser les appareils et les techniques de mesure en laboratoire les plus courants
Exploiter des logiciels d’acquisition et d’analyse de données avec un esprit critique
Interpréter des données expérimentales pour envisager leur modélisation
Identifier les sources d’erreurs pour calculer l’incertitude d’un résultat expérimental
Valider un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux et apprécier ses limites de validité
Rédiger un rapport scientifique, présenter et discuter de ses résultats.

Lieux

Tours

Responsable(s) de la formation

Partenariats

Laboratoires

Les enseignants-chercheurs du Département de Chimie effectuent leur activité de recherche au sein :

Laboratoire PCM2E : Physico-Chimie des Matériaux et des Electrolytes pour l’Energie - EA 6299
Laboratoire SIMBA : Synthèse et Isolement de Molécules BioActives - EA 7502
Laboratoire GREMAN : Matériaux, microélectronique, acoustique, nanotechnologies - UMR CNRS 7347
Laboratoire GICC : Groupe Innovation et Ciblage Cellulaire - EA 7501

Voir plus Masquer

Admission

Niveau(x) de recrutement

Bac

Public ciblé

ouverture d'esprit
curiosité rigueur scientifique
être méthodique
rigueur scientifique

Candidature

Modalités de candidature

Licence 1 : Pré-inscription sur www.parcoursup.fr

Licence 2 ou Licence 3 : Candidature sur ecandidat via la procédure de validation des acquis

Modalités de candidature spécifiques

Étudiant étranger hors Union Européenne : Accédez au portail international de l'université

Formation continue et reprise d'études

Vous êtes salarié, demandeur d'emploi ou sans activité et souhaitez reprendre des études ?
Cette licence est également accessible dans le cadre de la formation continue, avec éventuellement des validations d'acquis.

> Plus d'informations sur le site de la formation continue

Programme

Construisez votre parcours de formation en sélectionnant vos semestres Construire mon parcours

- Semestre 1 SL1CHI
  - TD Strutture et transformation de la matière S1 SL1CHI (Travaux Dirigés)52 h
    
    TP Struture et transformation de la matière S1 SL1CHI (Travaux Pratiques)20 h
    
    Structure et transformation de la matière S1 SL1CHI
    
    Élément Constitutif 72 h - 8 Crédits ECTS
    
    Compétences pré-requises : programme de Première et Terminale Scientifique conseillé.
    
    Objectifs : Ce module vise à explorer les grands concepts théoriques et pratiques de la chimie générale pour appréhender les problématiques relatives à l'étude des principaux phénomènes physico-chimiques et issus de la chimie organique.
    
    Thèmes abordés :
    
    Section 1. Systèmes Physico-Chimique :
    • La chimie et ses bonnes pratiques.
    • Grandeurs caractéristiques des systèmes chimiques et de leurs réactions.
    • Etude du caractère total ou limité d'une réaction, et déplacements d’équilibres.
    
    Section 2. Composition et propriétés des atomes :
    • Composition du noyau.
    • Spectre atomique des hydrogénoïdes.
    • Description quantique d'un atome. Notion d'orbitale atomique et leur géométrie.
    • Configuration électronique, classification périodique.
    • Atomes polyélectroniques : Méthode de Slater.
    • Propriétés des éléments.
    Section 3. Géométrie et propriétés des molécules :
    • Introduction aux interactions faibles en chimie.
    • La liaison chimique : description quantique de la molécule de H2.
    • Géométrie des molécules et orbitales moléculaires.
    • Introduction à la chimie organique.
    Compétences à acquérir :
    • Acquérir de bonnes pratiques de laboratoire et se familiariser à l'utilisation du petit matériel de laboratoire.
    • Acquérir et utiliser les connaissances théoriques/pratiques nécessaires pour appréhender les problématiques relatives à l'étude des principaux phénomènes physico-chimiques.
    • Comprendre l'organisation intime de la matière via ses constituants élémentaires.
    • Assimiler la configuration électronique des éléments et leurs propriétés.
    • Comprendre et utiliser la classification périodique des éléments.
    • Acquérir les notions d'orbitales atomiques et moléculaires.
    • Interpréter les propriétés structurales et électronique des molécules pour en déduire certaines propriétés macroscopiques de la matière.
    
    En savoir plus
  - TD Electrostatique et éléctrocinétique S1 SL1PHY (Travaux Dirigés)32 h
    
    TP Electrostatique et éléctrocinétique S1 SL1PHY (Travaux Pratiques)4 h
    
    Electrostatique et éléctrocinétique S1 SL1PHY
    
    Élément Constitutif 36 h - 4 Crédits ECTS
    
    EP2 : électrostatique et électrocinétique (32h cours-TD – 4h TP)
    - Compétences acquises : Comprendre les notions fondamentales d'électrostatique pour des répartitions discrètes de charges ; connaître les notions fondamentales d'électrocinétique pour des dipôles électriques élémentaires et leurs principales associations par deux.
    - Prérequis : Outils mathématiques de terminale scientifique.
    - Contenu : Charge électrique et propriétés ; force de Coulomb ; champ électrique créé par une charge ponctuelle et un ensemble discret de charges ; potentiel électrostatique et énergie d'interaction électrostatique ; tension et intensité électriques ; sources de tension et d'intensité ; dipôles électrocinétiques (R, C et L) ; lois de Kirchhoff ; association de R ou de C en série ou parallèle ; circuits RC et RL en régime transitoire ; énergie et puissance des dipôles.
    
    EP2 : électrostatique et électrocinétique (32h cours-TD – 4h TP)
    - Compétences acquises : Comprendre les notions fondamentales d'électrostatique pour des répartitions discrètes de charges ; connaître les notions fondamentales d'électrocinétique pour des dipôles électriques élémentaires et leurs principales associations par deux.
    - Prérequis : Outils mathématiques de terminale scientifique.
    - Contenu : Charge électrique et propriétés ; force de Coulomb ; champ électrique créé par une charge ponctuelle et un ensemble discret de charges ; potentiel électrostatique et énergie d'interaction électrostatique ; tension et intensité électriques ; sources de tension et d'intensité ; dipôles électrocinétiques (R, C et L) ; lois de Kirchhoff ; association de R ou de C en série ou parallèle ; circuits RC et RL en régime transitoire ; énergie et puissance des dipôles.
    
    En savoir plus
    
    TD Mécanique du point S1 SL1PHY (Travaux Dirigés)32 h
    
    TP Mécanique du point S1 SL1PHY (Travaux Pratiques)4 h
    
    Mécanique du point S1 SL1PHY
    
    Élément Constitutif 36 h - 4 Crédits ECTS
    
    EP1 : mécanique du point (32h cours-TD – 4h TP)
    - Compétences acquises : Savoir modéliser un mouvement simple d'un point matériel par une approche dynamique ou énergétique en coordonnées cartésiennes.
    - Prérequis : Outils mathématiques de terminale scientifique.
    - Contenu : Cinématique en coordonnées cartésiennes ; lois de Newton ; propriétés mathématico-physiques des forces et principaux exemples (poids, gravitation newtonienne, force harmonique, force de Lorentz, frottements fluides et solides ; lois de Coulomb du frottement) ; énergies cinétique, potentielle et mécanique ; conditions d'équilibre et de stabilité pour un système conservatif unidimensionnel.
    
    En savoir plus
  - CM Dynamique S1 TER (Cours Magistral)11 h
    
    TD Dynamique S1 TER (Travaux Dirigés)10 h
    
    TP Dynamique S1 TER (Travaux Pratiques)4 h
    
    De la dynamique interne aux processus de surface S1 SL1TER
    
    Élément Constitutif - 3 Crédits ECTS
    
    EP2 : De la dynamique interne aux processus de surface
    Objectifs : Cette partie vise à faire le lien entre la dynamique interne du globe et les processus géologiques observés en surface. Elle permet de corréler notamment les déformations très lentes du manteau terrestre (cellules de convection et cinématique des plaques) aux manifestations superficielles quasi-instantanées (éruptions volcaniques, séismes…).
    Pré-requis : Programme de Première et Terminale Scientifique conseillé
    Contenu : Ce module aborde la dynamique et les différentes interactions entre les enveloppes internes de la Terre. Il aborde ensuite les notions de désagrégation mécanique et d’altération chimique des roches, et les processus de transport, sédimentation et diagenèse conduisant à la formation des roches sédimentaires. Il permet à l’étudiant d’appréhender, à partir de la géologie de la France notamment, les trois grands types de roches : magmatique, métamorphique et sédimentaire.
    Compétences à acquérir : Faire le lien entre la dynamique des enveloppes internes de la Terre et les manifestations de surface, ainsi que la classification des roches qui en résultent.
    
    En savoir plus
    
    CM Interactions S1 TER (Cours Magistral)6 h
    
    TD Interactions S1 TER (Travaux Dirigés)10 h
    
    TP Interactions S1 TER (Travaux Pratiques)4 h
    
    Interactions Homme / Environnement S1 SL1TER
    
    Élément Constitutif 20 h - 2 Crédits ECTS
    
    EP3 : Interactions Homme / Environnement [20h] (6h CM – 10h TD – 4h TP)
    Objectifs : Aborder les interactions entre l'Homme et l’Environnement à partir de différentes thématiques: eau, sols et ressources naturelles.
    Pré-requis : Programmes de Première et Terminale Scientifique.
    Contenu : Les cours permettront de présenter les principaux enjeux liés aux interactions entre l’Homme et son environnement, notamment du point de vue des sols, des eaux et des ressources naturelles. Les séances de TP permettront aux étudiants d’avoir une première approche de l’étude des milieux sur le terrain (description, mesures), ce qui constitue une spécificité des géosciences. Les séances de TD permettront d’exploiter les données acquises sur le terrain, et également de se familiariser avec des documents scientifiques.
    Compétences à acquérir : Appréhender l’impact de l’Homme sur les milieux naturels. Effectuer des mesures de terrain, les analyser et les interpréter. Savoir analyser des documents scientifiques.
    
    En savoir plus
    
    CM Introduct Géo S1 TER (Cours Magistral)9 h
    
    TD Introduct Géo S1 TER (Travaux Dirigés)14 h
    
    Introduction aux Géosciences S1 SL1TER
    
    Élément Constitutif 23 h - 3 Crédits ECTS
    
    EP1 : Introduction aux Géosciences [19h] (7h CM – 12h TD)
    Objectifs : Présenter la place de la Terre dans notre système solaire. Analyser la structure des enveloppes internes ainsi que la dynamique des enveloppes externes.
    Pré-requis : Programme de Première et Terminale Scientifique.
    Contenu : Présentation générale des géosciences. La Terre dans l’Univers. Notions de temps en géosciences. Formation et structure de la Terre. Enveloppes externes de la Terre.
    Compétences à acquérir : Connaitre les méthodes et les outils employés pour comprendre la structure et le fonctionnement de la Terre. Appréhender la notion de temps en Sciences de la Terre. Analyser et interpréter des documents scientifiques.
    
    En savoir plus
  - Anglais S1 SL1CHI (Élément Constitutif)18 h - 2 Crédits ECTS
    
    Anglais S1 SL1CHI
    
    Élément Constitutif 18 h - 2 Crédits ECTS
    
    Compétences pré-requises : connaissance en anglais niveau baccalauréat général.
    
    Objectifs et compétences à acquérir pour l’anglais :
    • L’objectif pédagogique est de rendre l’étudiant toujours plus autonome dans sa maîtrise de l’anglais.
    • Il est donc donné à chaque étudiant les moyens de consolider et développer ses capacités dans les 5 compétences langagières, telles qu’elles sont décrites dans le Cadre Européen Commun de Référence des Langues (CECRL) : compréhension écrite, compréhension orale, expression écrite, expression orale en continu, expression orale en interaction. Niveau à atteindre en fin de L3 : B2.
    • L’alternance séances de Travaux Dirigés / séances au CRL favorise l’encadrement et l’individualisation des apprentissages.
    • Les enseignements sont également conçus de façon à fournir les outils nécessaires à la validation de certifications nationales (CLES 2) et internationales (TOEIC), à l’insertion professionnelle et à la mobilité internationale.
    
    Compétences à acquérir :
    • Compréhension orale /Compréhension écrite pour valider un niveau CLES1 ou B2 en fin de Licence.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Contrôle Continu : Interaction orale /40 ; Expression écrite /60.
    Session 2 : Examen Terminal (oral).
    
    En savoir plus
    
    CM Calculus (Cours Magistral)12 h
    
    TD Calculus (Travaux Dirigés)24 h
    
    Calculus S1 SL1MAM
    
    Élément Constitutif 36 h - 4 Crédits ECTS
    
    EP1 : Calculus (12h CM, 24h TD)
    • Prérequis : programme de mathématiques de terminale scientifique.
    • Compétence acquise : aisance calculatoire.
    • Contenu : inégalités ; nombres complexes ; limites, dérivées, dérivées partielles ; formules de Taylor ; primitives ; équations différentielles ; systèmes linéaires.
    
    En savoir plus
    
    CM Outils documentaires et numériques S1 SL1CHI (Cours Magistral)2 h
    
    TD Outils documentaires et numériques S1 SL1CHI (Travaux Dirigés)4 h
    
    Outils documentaires et numériques S1 SL1CHI
    
    6 h
    
    EP3 : Outils documentaires et numériques (2h CM – 6h TD dont C2i : 2h CM – 3h TD).
    Responsable : A. Azanza
    
    Compétences pré-requises : Aucune
    
    Objectifs : Cet EP vise d’une part à présenter de façon générale la bibliothèque, ses collections et ses services. D’autre part, cet EP permettra aux étudiants d’acquérir une compétence du C2i après un cours introductif suivi d’enseignements en distanciel complétés par deux séances de TD afin de faire le point sur les connaissances.
    
    Compétences à acquérir :
    • Comprendre et savoir utiliser les outils documentaires et numériques.
    • Acquérir et approfondir les connaissances informatiques et les compétences du C2i.
    
    En savoir plus
- Semestre 1 L.AS Chimie
  - TD Strutture et transformation de la matière S1 SL1CHI (Travaux Dirigés)52 h
    
    TP Struture et transformation de la matière S1 SL1CHI (Travaux Pratiques)20 h
    
    Structure et transformation de la matière S1 SL1CHI
    
    Élément Constitutif 72 h - 8 Crédits ECTS
    
    Compétences pré-requises : programme de Première et Terminale Scientifique conseillé.
    
    Objectifs : Ce module vise à explorer les grands concepts théoriques et pratiques de la chimie générale pour appréhender les problématiques relatives à l'étude des principaux phénomènes physico-chimiques et issus de la chimie organique.
    
    Thèmes abordés :
    
    Section 1. Systèmes Physico-Chimique :
    • La chimie et ses bonnes pratiques.
    • Grandeurs caractéristiques des systèmes chimiques et de leurs réactions.
    • Etude du caractère total ou limité d'une réaction, et déplacements d’équilibres.
    
    Section 2. Composition et propriétés des atomes :
    • Composition du noyau.
    • Spectre atomique des hydrogénoïdes.
    • Description quantique d'un atome. Notion d'orbitale atomique et leur géométrie.
    • Configuration électronique, classification périodique.
    • Atomes polyélectroniques : Méthode de Slater.
    • Propriétés des éléments.
    Section 3. Géométrie et propriétés des molécules :
    • Introduction aux interactions faibles en chimie.
    • La liaison chimique : description quantique de la molécule de H2.
    • Géométrie des molécules et orbitales moléculaires.
    • Introduction à la chimie organique.
    Compétences à acquérir :
    • Acquérir de bonnes pratiques de laboratoire et se familiariser à l'utilisation du petit matériel de laboratoire.
    • Acquérir et utiliser les connaissances théoriques/pratiques nécessaires pour appréhender les problématiques relatives à l'étude des principaux phénomènes physico-chimiques.
    • Comprendre l'organisation intime de la matière via ses constituants élémentaires.
    • Assimiler la configuration électronique des éléments et leurs propriétés.
    • Comprendre et utiliser la classification périodique des éléments.
    • Acquérir les notions d'orbitales atomiques et moléculaires.
    • Interpréter les propriétés structurales et électronique des molécules pour en déduire certaines propriétés macroscopiques de la matière.
    
    En savoir plus
  - TD Electrostatique et éléctrocinétique S1 SL1PHY (Travaux Dirigés)32 h
    
    TP Electrostatique et éléctrocinétique S1 SL1PHY (Travaux Pratiques)4 h
    
    Electrostatique et éléctrocinétique S1 SL1PHY
    
    Élément Constitutif 36 h - 4 Crédits ECTS
    
    EP2 : électrostatique et électrocinétique (32h cours-TD – 4h TP)
    - Compétences acquises : Comprendre les notions fondamentales d'électrostatique pour des répartitions discrètes de charges ; connaître les notions fondamentales d'électrocinétique pour des dipôles électriques élémentaires et leurs principales associations par deux.
    - Prérequis : Outils mathématiques de terminale scientifique.
    - Contenu : Charge électrique et propriétés ; force de Coulomb ; champ électrique créé par une charge ponctuelle et un ensemble discret de charges ; potentiel électrostatique et énergie d'interaction électrostatique ; tension et intensité électriques ; sources de tension et d'intensité ; dipôles électrocinétiques (R, C et L) ; lois de Kirchhoff ; association de R ou de C en série ou parallèle ; circuits RC et RL en régime transitoire ; énergie et puissance des dipôles.
    
    EP2 : électrostatique et électrocinétique (32h cours-TD – 4h TP)
    - Compétences acquises : Comprendre les notions fondamentales d'électrostatique pour des répartitions discrètes de charges ; connaître les notions fondamentales d'électrocinétique pour des dipôles électriques élémentaires et leurs principales associations par deux.
    - Prérequis : Outils mathématiques de terminale scientifique.
    - Contenu : Charge électrique et propriétés ; force de Coulomb ; champ électrique créé par une charge ponctuelle et un ensemble discret de charges ; potentiel électrostatique et énergie d'interaction électrostatique ; tension et intensité électriques ; sources de tension et d'intensité ; dipôles électrocinétiques (R, C et L) ; lois de Kirchhoff ; association de R ou de C en série ou parallèle ; circuits RC et RL en régime transitoire ; énergie et puissance des dipôles.
    
    En savoir plus
    
    TD Mécanique du point S1 SL1PHY (Travaux Dirigés)32 h
    
    TP Mécanique du point S1 SL1PHY (Travaux Pratiques)4 h
    
    Mécanique du point S1 SL1PHY
    
    Élément Constitutif 36 h - 4 Crédits ECTS
    
    EP1 : mécanique du point (32h cours-TD – 4h TP)
    - Compétences acquises : Savoir modéliser un mouvement simple d'un point matériel par une approche dynamique ou énergétique en coordonnées cartésiennes.
    - Prérequis : Outils mathématiques de terminale scientifique.
    - Contenu : Cinématique en coordonnées cartésiennes ; lois de Newton ; propriétés mathématico-physiques des forces et principaux exemples (poids, gravitation newtonienne, force harmonique, force de Lorentz, frottements fluides et solides ; lois de Coulomb du frottement) ; énergies cinétique, potentielle et mécanique ; conditions d'équilibre et de stabilité pour un système conservatif unidimensionnel.
    
    En savoir plus
  - Module Santé - LAS Hors Biologie S1 (UE)
  - Anglais S1 SL1CHI (Élément Constitutif)18 h - 2 Crédits ECTS
    
    Anglais S1 SL1CHI
    
    Élément Constitutif 18 h - 2 Crédits ECTS
    
    Compétences pré-requises : connaissance en anglais niveau baccalauréat général.
    
    Objectifs et compétences à acquérir pour l’anglais :
    • L’objectif pédagogique est de rendre l’étudiant toujours plus autonome dans sa maîtrise de l’anglais.
    • Il est donc donné à chaque étudiant les moyens de consolider et développer ses capacités dans les 5 compétences langagières, telles qu’elles sont décrites dans le Cadre Européen Commun de Référence des Langues (CECRL) : compréhension écrite, compréhension orale, expression écrite, expression orale en continu, expression orale en interaction. Niveau à atteindre en fin de L3 : B2.
    • L’alternance séances de Travaux Dirigés / séances au CRL favorise l’encadrement et l’individualisation des apprentissages.
    • Les enseignements sont également conçus de façon à fournir les outils nécessaires à la validation de certifications nationales (CLES 2) et internationales (TOEIC), à l’insertion professionnelle et à la mobilité internationale.
    
    Compétences à acquérir :
    • Compréhension orale /Compréhension écrite pour valider un niveau CLES1 ou B2 en fin de Licence.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Contrôle Continu : Interaction orale /40 ; Expression écrite /60.
    Session 2 : Examen Terminal (oral).
    
    En savoir plus
    
    CM Calculus (Cours Magistral)12 h
    
    TD Calculus (Travaux Dirigés)24 h
    
    Calculus S1 SL1MAM
    
    Élément Constitutif 36 h - 4 Crédits ECTS
    
    EP1 : Calculus (12h CM, 24h TD)
    • Prérequis : programme de mathématiques de terminale scientifique.
    • Compétence acquise : aisance calculatoire.
    • Contenu : inégalités ; nombres complexes ; limites, dérivées, dérivées partielles ; formules de Taylor ; primitives ; équations différentielles ; systèmes linéaires.
    
    En savoir plus
    
    CM Outils documentaires et numériques S1 SL1CHI (Cours Magistral)2 h
    
    TD Outils documentaires et numériques S1 SL1CHI (Travaux Dirigés)4 h
    
    Outils documentaires et numériques S1 SL1CHI
    
    6 h
    
    EP3 : Outils documentaires et numériques (2h CM – 6h TD dont C2i : 2h CM – 3h TD).
    Responsable : A. Azanza
    
    Compétences pré-requises : Aucune
    
    Objectifs : Cet EP vise d’une part à présenter de façon générale la bibliothèque, ses collections et ses services. D’autre part, cet EP permettra aux étudiants d’acquérir une compétence du C2i après un cours introductif suivi d’enseignements en distanciel complétés par deux séances de TD afin de faire le point sur les connaissances.
    
    Compétences à acquérir :
    • Comprendre et savoir utiliser les outils documentaires et numériques.
    • Acquérir et approfondir les connaissances informatiques et les compétences du C2i.
    
    En savoir plus
- Semestre 2 L.AS Chimie
  - CM Architectures Inorganique S2 SL1CHI (Cours Magistral)10 h
    
    TD Architectures Inorganique S2 SL1CHI (Travaux Dirigés)12 h
    
    TP Architectures Inorganique S2 SL1CHI (Travaux Pratiques)9 h
    
    Architecture et propriétés des comp. inorganique S2 SL1CHI
    
    Élément Constitutif 31 h - 3 Crédits ECTS
    
    EP1 : Architecture et propriétés des composés inorganiques (10h CM – 12 TD – 9h TP).
    Responsable : F. Ghamouss
    
    Compétences pré-requises : programme de Première et Terminale Scientifique conseillé, module C1.1.
    
    Thèmes abordés :
    • Interaction courte et longue distance, forces intermoléculaires et intramoléculaires et leurs conséquences sur les propriétés de la matière.
    • Solides covalents, ioniques, moléculaires et métalliques.
    • Hybridation dans les molécules inorganiques.
    • Propriétés des éléments et des solides inorganiques (propriétés redox, acide/base).
    
    Compétences à acquérir :
    • Acquérir des connaissances sur les propriétés de la matière, leurs origines et leurs conséquences.
    • Appliquer les notions apprises durant le module C1.1 pour expliquer certaines relations propriétés-structure et leurs conséquences.
    • Comprendre le rôle essentiel des propriétés des matériaux dans certaines applications.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Examen Terminal (écrit) /50 ; Contrôle Continu (écrit) /30 ; Travaux Pratiques /20.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit ou oral) /100.
    
    En savoir plus
    
    CM réactivité et transformation en chimie organiq. S2 SL1CHI (Cours Magistral)16 h
    
    TD réactivité et transformation en chimie organiq. S2 SL1CHI (Travaux Dirigés)15 h
    
    TP réactivité et transformation en chimie organiq. S2 SL1CHI (Travaux Pratiques)9 h
    
    Réactivité et transformation en chimie organique S2 SL1CHI
    
    Élément Constitutif 40 h - 5 Crédits ECTS
    
    EP2 : Réactivité et transformation en chimie organique (16h CM – 15 TD – 9h TP).
    Responsable : M. Abarbri
    
    Compétences pré-requises : module C1.1.
    
    Thèmes abordés :
    • Hydrocarbures non aromatiques (alcanes, alcènes et alcynes).
    • Fonctions monovalentes : halogénoalcanes, alcools, thiols, amines, éthers.
    • Mécanismes réactionnels (substitutions nucléophiles et réactions d'élimination).
    
    Compétences à acquérir:
    • Maitriser les notions de base des hydrocarbures non aromatiques et des fonctions monovalentes.
    • Acquérir des connaissances solides dans le domaine des mécanismes réactionnels et maitriser leur écriture à l’aide du formalisme des flèches courbes.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Examen Terminal (écrit) /50 ; Contrôle Continu (écrit) /30 ; Travaux Pratiques /20.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit) /100.
    
    En savoir plus
  - CM Transf. chim. S2 SL1CHI (Cours Magistral)22 h
    
    TD Transf. chim. S2 CHI (Travaux Dirigés)25 h
    
    TP Transf. chim. S2 SL1CHI (Travaux Pratiques)24 h
    
    Réactivité et cinétique de la transformat. chimi. S2 SL1CHI
    
    Élément Constitutif 71 h - 8 Crédits ECTS
    
    Organisation pédagogique : 22h CM – 25h TD – 24h TP.
    
    Objectifs : Découvrir, à partir d’exemples issus de deux grands types de réactions en solution, que toute transformation chimique d’un système physico-chimique est source d’énergie et qu’elle se déroule à une certaine vitesse.
    
    Compétences pré-requises : programme de Seconde, Première et Terminale Scientifique conseillé, module C1.1
    Thèmes abordés :
    • Paramètres, fonctions d’état et grandeurs de transfert.
    • Energie et enthalpie : détermination et conséquence, état standard de référence.
    • Réactions d’oxydo-réduction : oxydants, réducteurs, nombre d’oxydation, formule de Nersnt.
    • Piles, force électromotrice (fem).
    • Réactions acido-basiques et réaction prépondérante.
    • Effets donneurs / accepteurs, échelle de pKa des acides faibles.
    • Solution tampon.
    • Vitesse et loi de vitesse d’une réaction.
    • Facteurs influençant la vitesse d’une réaction.
    • Ordre d’une réaction (ordre 0, 1, 2).
    • Loi d’Arrhénius.
    
    Compétences à acquérir :
    • Détermination d’une enthalpie standard de réaction.
    • Prévoir le sens du transfert thermique entre le système physico-chimique et le milieu extérieur.
    • Evaluer la température attendue pour un système physico-chimique siège d’une réaction chimique.
    • Déterminer des grandeurs standard de réaction.
    • Déterminer une constante d’équilibre.
    • Identifier la nature des réactions en solution.
    • Prévoir qualitativement à partir des données thermodynamiques la réaction et son évolution.
    • Interpréter des observations expérimentales.
    • Déterminer l’influence d’un paramètre sur la cinétique d’une réaction.
    • Etablir une loi de vitesse à partir du suivi temporel d’une grandeur physique.
    • Déterminer l’énergie d’activation d’une réaction chimique.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Contrôle Continu (écrit) /75 ; Travaux Pratiques /25.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit) /100.
    
    En savoir plus
  - Kiné Résultat Classement L1 Hors Bio
    
    Maieutique Résultat Classement L1 Hors Bio
    
    Médecine Résultat Classement L1 Hors Bio
    
    Odontologie Résultat Classement L1 Hors Bio
    
    Pharmacie Résultat Classement L1 Hors Bio
    
    LAS1 H Bio Tronc commun3 Crédits ECTS
  - Anglais S2 SL1CHI (Élément Constitutif)18 h - 2 Crédits ECTS
    
    Anglais S2 SL1CHI
    
    Élément Constitutif 18 h - 2 Crédits ECTS
    
    Compétences pré-requises : C1.4 (EP1)
    
    Objectifs et compétences à acquérir pour l’anglais :
    • L’objectif pédagogique est de rendre l’étudiant toujours plus autonome dans sa maîtrise de l’anglais.
    • Il est donc donné à chaque étudiant les moyens de consolider et développer ses capacités dans les 5 compétences langagières, telles qu’elles sont décrites dans le Cadre Européen Commun de Référence des Langues (CECRL) : compréhension écrite, compréhension orale, expression écrite, expression orale en continu, expression orale en interaction. Niveau à atteindre en fin de L3 : B2.
    • L’alternance séances de Travaux Dirigés / séances au CRL favorise l’encadrement et l’individualisation des apprentissages.
    • Les enseignements sont également conçus de façon à fournir les outils nécessaires à la validation de certifications nationales (CLES 2) et internationales (TOEIC), à l’insertion professionnelle et à la mobilité internationale.
    
    Compétences à acquérir :
    • Compréhension orale/Compréhension écrite pour valider un niveau CLES1 ou B2 en fin de Licence.
    
    En savoir plus
    
    TD Logiciels S2 SL1CHI (Travaux Dirigés)13 h
    
    TP Logiciels S2 SL1CHI (Travaux Pratiques)18 h
    
    Logiciels et outils de calculs pour la chimie 1 S2 SL1CHI
    
    Élément Constitutif 31 h - 4 Crédits ECTS
    
    EP2 : Logiciels et outils de calculs pour la chimie 1 (7h TD – 24h TP 7).
    Responsable : J. Jacquemin
    
    Objectifs : Cet enseignement vise à utiliser des logiciels numériques et de calculs pour le traitement de données expérimentales ainsi que la présentation scientifique des phénomènes chimiques.
    
    Compétences pré-requises : C1.1, C1.4 (EP2).
    
    Thèmes abordés : Cet EP vise d’une part à présenter de façon non-exhaustive différents logiciels scientifiques d’acquisition, de modélisation, de traitement de données ainsi que certains outils mathématiques essentiels pour la chimie de base.
    
    Compétences à acquérir :
    • Comprendre et savoir utiliser des logiciels d’acquisition et traitements de données (tableur, grapheur, Excel, …) pour simuler, linéariser et tracer des courbes.
    • Identifier les différentes sources d’erreurs (systématiques et aléatoires) permettant le calcul d’incertitudes de types A et B.
    • Maîtriser différents logiciels essentiels pour la chimie (Similtit, ACD/ChemSketch, ChemDraw, …).
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Travaux Pratiques (écrit et oral) /100.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit ou oral) /100.
    
    En savoir plus
    
    CM MOBIL S2 SL1CHI (Cours Magistral)2 h
    
    TD MOBIL S2 SL1CHI (Cours Magistral)4 h
- Semestre 2 SL1CHI
  - CM Architectures Inorganique S2 SL1CHI (Cours Magistral)10 h
    
    TD Architectures Inorganique S2 SL1CHI (Travaux Dirigés)12 h
    
    TP Architectures Inorganique S2 SL1CHI (Travaux Pratiques)9 h
    
    Architecture et propriétés des comp. inorganique S2 SL1CHI
    
    Élément Constitutif 31 h - 3 Crédits ECTS
    
    EP1 : Architecture et propriétés des composés inorganiques (10h CM – 12 TD – 9h TP).
    Responsable : F. Ghamouss
    
    Compétences pré-requises : programme de Première et Terminale Scientifique conseillé, module C1.1.
    
    Thèmes abordés :
    • Interaction courte et longue distance, forces intermoléculaires et intramoléculaires et leurs conséquences sur les propriétés de la matière.
    • Solides covalents, ioniques, moléculaires et métalliques.
    • Hybridation dans les molécules inorganiques.
    • Propriétés des éléments et des solides inorganiques (propriétés redox, acide/base).
    
    Compétences à acquérir :
    • Acquérir des connaissances sur les propriétés de la matière, leurs origines et leurs conséquences.
    • Appliquer les notions apprises durant le module C1.1 pour expliquer certaines relations propriétés-structure et leurs conséquences.
    • Comprendre le rôle essentiel des propriétés des matériaux dans certaines applications.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Examen Terminal (écrit) /50 ; Contrôle Continu (écrit) /30 ; Travaux Pratiques /20.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit ou oral) /100.
    
    En savoir plus
    
    CM réactivité et transformation en chimie organiq. S2 SL1CHI (Cours Magistral)16 h
    
    TD réactivité et transformation en chimie organiq. S2 SL1CHI (Travaux Dirigés)15 h
    
    TP réactivité et transformation en chimie organiq. S2 SL1CHI (Travaux Pratiques)9 h
    
    Réactivité et transformation en chimie organique S2 SL1CHI
    
    Élément Constitutif 40 h - 5 Crédits ECTS
    
    EP2 : Réactivité et transformation en chimie organique (16h CM – 15 TD – 9h TP).
    Responsable : M. Abarbri
    
    Compétences pré-requises : module C1.1.
    
    Thèmes abordés :
    • Hydrocarbures non aromatiques (alcanes, alcènes et alcynes).
    • Fonctions monovalentes : halogénoalcanes, alcools, thiols, amines, éthers.
    • Mécanismes réactionnels (substitutions nucléophiles et réactions d'élimination).
    
    Compétences à acquérir:
    • Maitriser les notions de base des hydrocarbures non aromatiques et des fonctions monovalentes.
    • Acquérir des connaissances solides dans le domaine des mécanismes réactionnels et maitriser leur écriture à l’aide du formalisme des flèches courbes.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Examen Terminal (écrit) /50 ; Contrôle Continu (écrit) /30 ; Travaux Pratiques /20.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit) /100.
    
    En savoir plus
  - CM Transf. chim. S2 SL1CHI (Cours Magistral)22 h
    
    TD Transf. chim. S2 CHI (Travaux Dirigés)25 h
    
    TP Transf. chim. S2 SL1CHI (Travaux Pratiques)24 h
    
    Réactivité et cinétique de la transformat. chimi. S2 SL1CHI
    
    Élément Constitutif 71 h - 8 Crédits ECTS
    
    Organisation pédagogique : 22h CM – 25h TD – 24h TP.
    
    Objectifs : Découvrir, à partir d’exemples issus de deux grands types de réactions en solution, que toute transformation chimique d’un système physico-chimique est source d’énergie et qu’elle se déroule à une certaine vitesse.
    
    Compétences pré-requises : programme de Seconde, Première et Terminale Scientifique conseillé, module C1.1
    Thèmes abordés :
    • Paramètres, fonctions d’état et grandeurs de transfert.
    • Energie et enthalpie : détermination et conséquence, état standard de référence.
    • Réactions d’oxydo-réduction : oxydants, réducteurs, nombre d’oxydation, formule de Nersnt.
    • Piles, force électromotrice (fem).
    • Réactions acido-basiques et réaction prépondérante.
    • Effets donneurs / accepteurs, échelle de pKa des acides faibles.
    • Solution tampon.
    • Vitesse et loi de vitesse d’une réaction.
    • Facteurs influençant la vitesse d’une réaction.
    • Ordre d’une réaction (ordre 0, 1, 2).
    • Loi d’Arrhénius.
    
    Compétences à acquérir :
    • Détermination d’une enthalpie standard de réaction.
    • Prévoir le sens du transfert thermique entre le système physico-chimique et le milieu extérieur.
    • Evaluer la température attendue pour un système physico-chimique siège d’une réaction chimique.
    • Déterminer des grandeurs standard de réaction.
    • Déterminer une constante d’équilibre.
    • Identifier la nature des réactions en solution.
    • Prévoir qualitativement à partir des données thermodynamiques la réaction et son évolution.
    • Interpréter des observations expérimentales.
    • Déterminer l’influence d’un paramètre sur la cinétique d’une réaction.
    • Etablir une loi de vitesse à partir du suivi temporel d’une grandeur physique.
    • Déterminer l’énergie d’activation d’une réaction chimique.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Contrôle Continu (écrit) /75 ; Travaux Pratiques /25.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit) /100.
    
    En savoir plus
  - M3: Géosciences S2 SL1CHI (UE)72 h - 8 Crédits ECTS
    
    CM Biochimie Structurale S2 SL1SCV (Cours Magistral)16 h
    
    TD Biochimie Structurale S2 SL1SCV (Travaux Dirigés)8 h
    
    TP Biochimie Structurale S2 SL1SCV (Travaux Pratiques)8 h
    
    Biochimie Structurale S2 SL1SCV
    
    Élément Constitutif 32 h - 4 Crédits ECTS
    
    Objectifs : Acquisition des connaissances de base en biochimie.
    Compétences acquises : Compréhension des éléments constitutifs de la matière vivante, en abordant les structures et les propriétés physico-chimiques de façon à favoriser la compréhension de leur rôle biologique.
    Cours : Structure et propriété de l’eau - Solutions et tampons - Structure et propriétés des oses simples des polysaccharides, des protéoglycannes et des glycoprotéines. - Structure et propriétés des acides aminés, peptides et protéines - Structure des lipides et introductions aux constituants des membranes cellulaires - Constituants des acides nucléiques - Structure des nucléotides - Double hélice des acides nucléiques, réplication de l’ADN. TD : Au travers des TD et des TP seront abordés dans les domaines généraux d’applications de la biochimie des exercices d’application du cours magistral (acides nucléiques, oses, acides aminés et protéines). TP : Analyse spectrale de protéines, dosage glucidique dans des boissons sucrées.
    
    En savoir plus
    
    CM Génétique mendélienne et moléculaire 1 S2 SL1SCV (Cours Magistral)18 h
    
    TD Génétique mendélienne et moléculaire 1 S2 SL1SCV (Travaux Dirigés)12 h
    
    TP Génétique mendélienne et moléculaire 1 S2 SL1SCV (Travaux Pratiques)2 h
    
    Génétique mendélienne et moléculaire 1 S2 SL1SCV
    
    Élément Constitutif 32 h - 4 Crédits ECTS
    
    Objectifs : Acquisition des concepts de base de la génétique à la fois mendélienne et moléculaire et du vocabulaire précis associé. Compréhension des différences et des similarités entre systèmes procaryote et eucaryote. Connaissances de la démarche expérimentale et scientifique et de la rigueur associée.
    Compétences acquises : Utilisation adéquate du vocabulaire et des notions afférentes. Analyse scientifique de situations simples. Notions de Génétique mendélienne et moléculaire. Aptitude au travail personnel.
    Cours : Historique de la génétique moléculaire – Organisation des génomes - Principes de bases de la réplication – Transcription et traduction – Régulation de la transcription. Ces notions seront abordées à la fois chez les eucaryotes et les procaryotes. Mitose et méiose – Mutations et mutagenèse – Lois de ségrégation des gènes (Mendel) – Test de conformité - TD : Exercices d’applications sur les notions de cours - TP : Analyse de mutants de drosophiles – Notion de ségrégation de 2 gènes
    
    En savoir plus
    
    CM Calcul intégral S2 SL1PHY (Cours Magistral)6 h - 1 Crédits ECTS
    
    TD Calcul intégral S2 SL1PHY (Travaux Dirigés)6 h - 1 Crédits ECTS
    
    Calcul intégral S2 SL1PHY
    
    Élément Constitutif 12 h - 1 Crédits ECTS
    
    EP3 : calcul intégral (6h CM – 6h TD) [mutualisé avec licences Chimie et Mathématiques]
    - Compétences acquises : Calcul d'intégrales curvilignes, multiples et vectorielles.
    - Prérequis : EP Calculus du S1
    - Contenu : Intégrale curviligne ; intégrales multiples ; intégrales sur des surfaces ou volumes quelconques ; intégrales vectorielles et notions de circulation, de flux, etc.
    
    En savoir plus
    
    CM Mécanique S2 SL1PHY (Cours Magistral)10 h
    
    TD Mécanique S2 SL1PHY (Travaux Dirigés)16 h
    
    TP Mécanique S2 SL1PHY (Travaux Pratiques)8 h
    
    Mécanique du point avancée S2 SL1PHY
    
    Élément Constitutif 34 h - 4 Crédits ECTS
    
    EP1 : mécanique du point avancée (10h CM – 16h TD – 8h TP)
    - Compétences acquises : Savoir modéliser un mouvement simple d'un point matériel par une approche dynamique ou énergétique en coordonnées curvilignes (polaires, cylindriques ou sphériques) ; connaître les lois relatives aux chocs.
    - Prérequis : Mécanique de Physique 1.
    - Contenu : Lois de Newton et quantité de mouvement ; cinématique, dynamique et énergétique en coordonnées curvilignes ; chocs élastique et inélastique.
    
    En savoir plus
    
    CM Oscillateurs physqiues S2 SL1PHY (Cours Magistral)10 h
    
    TD Oscillateurs physqiues S2 SL1PHY (Travaux Dirigés)16 h
    
    TP Oscillateurs physqiues S2 SL1PHY (Travaux Pratiques)8 h
    
    Oscillateurs physiques S2 SL1PHY
    
    Élément Constitutif 34 h - 4 Crédits ECTS
    
    EP2 : oscillateurs physiques (10h CM – 16h TD – 8h TP)
    - Compétences acquises : Comprendre la notion de résonance en mécanique et électrocinétique.
    - Prérequis : Mécanique et électrocinétique de Physique 1.
    - Contenu : Oscillateur harmonique et principales propriétés ; oscillations libres, amorties, forcées dans les systèmes mécaniques et électriques en régime sinusoïdal permanent (circuits RL et RLC) ; phénomène de résonance
    
    En savoir plus
  - Anglais S2 SL1CHI (Élément Constitutif)18 h - 2 Crédits ECTS
    
    Anglais S2 SL1CHI
    
    Élément Constitutif 18 h - 2 Crédits ECTS
    
    Compétences pré-requises : C1.4 (EP1)
    
    Objectifs et compétences à acquérir pour l’anglais :
    • L’objectif pédagogique est de rendre l’étudiant toujours plus autonome dans sa maîtrise de l’anglais.
    • Il est donc donné à chaque étudiant les moyens de consolider et développer ses capacités dans les 5 compétences langagières, telles qu’elles sont décrites dans le Cadre Européen Commun de Référence des Langues (CECRL) : compréhension écrite, compréhension orale, expression écrite, expression orale en continu, expression orale en interaction. Niveau à atteindre en fin de L3 : B2.
    • L’alternance séances de Travaux Dirigés / séances au CRL favorise l’encadrement et l’individualisation des apprentissages.
    • Les enseignements sont également conçus de façon à fournir les outils nécessaires à la validation de certifications nationales (CLES 2) et internationales (TOEIC), à l’insertion professionnelle et à la mobilité internationale.
    
    Compétences à acquérir :
    • Compréhension orale/Compréhension écrite pour valider un niveau CLES1 ou B2 en fin de Licence.
    
    En savoir plus
    
    TD Logiciels S2 SL1CHI (Travaux Dirigés)13 h
    
    TP Logiciels S2 SL1CHI (Travaux Pratiques)18 h
    
    Logiciels et outils de calculs pour la chimie 1 S2 SL1CHI
    
    Élément Constitutif 31 h - 4 Crédits ECTS
    
    EP2 : Logiciels et outils de calculs pour la chimie 1 (7h TD – 24h TP 7).
    Responsable : J. Jacquemin
    
    Objectifs : Cet enseignement vise à utiliser des logiciels numériques et de calculs pour le traitement de données expérimentales ainsi que la présentation scientifique des phénomènes chimiques.
    
    Compétences pré-requises : C1.1, C1.4 (EP2).
    
    Thèmes abordés : Cet EP vise d’une part à présenter de façon non-exhaustive différents logiciels scientifiques d’acquisition, de modélisation, de traitement de données ainsi que certains outils mathématiques essentiels pour la chimie de base.
    
    Compétences à acquérir :
    • Comprendre et savoir utiliser des logiciels d’acquisition et traitements de données (tableur, grapheur, Excel, …) pour simuler, linéariser et tracer des courbes.
    • Identifier les différentes sources d’erreurs (systématiques et aléatoires) permettant le calcul d’incertitudes de types A et B.
    • Maîtriser différents logiciels essentiels pour la chimie (Similtit, ACD/ChemSketch, ChemDraw, …).
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Travaux Pratiques (écrit et oral) /100.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit ou oral) /100.
    
    En savoir plus
    
    CM MOBIL S2 SL1CHI (Cours Magistral)2 h
    
    TD MOBIL S2 SL1CHI (Cours Magistral)4 h
- Semestre 3 SL2CHI
  - CM MOBIL S3 SL2CHI (Cours Magistral)2 h
    
    TD MOBIL S3 SL2CHI (Travaux Dirigés)2 h
  - Module 1 Mélanges et transformations physico-chimiquesS3 CHI (UE)71 h - 8 Crédits ECTS
  - CM Liaisons chimiques et structures moléculaires S3 SL2CHI (Cours Magistral)18 h
    
    TD Liaisons chimiques et structures moléculaires S3 SL2CHI (Travaux Dirigés)9 h
    
    TP Liaisons chimiques et structures moléculaires S3 SL2CHI (Travaux Pratiques)9 h
    
    Liaisons chimiques et structures moléculaires S3 SL2CHI
    
    Élément Constitutif 36 h - 4 Crédits ECTS
    
    EP1 : Liaisons chimiques et structures moléculaires (18h CM – 9h TD – 9h TP).
    Responsable : V. Delhorbe
    
    Compétences pré-requises : module C1.1.
    
    Thèmes abordés :
    • Orbitales atomiques, fonctions d’onde.
    • Orbitales moléculaires : CLOA.
    • Diagrammes moléculaires.
    • Orbitales frontières.
    • Théorie de Hückel.
    
    Compétences à acquérir :
    • Comprendre les conditions de recouvrement et les critères d’énergie entre orbitales atomiques.
    • Savoir construire des diagrammes d’orbitales moléculaires.
    • Comprendre les interactions entre orbitales.
    • Comprendre et savoir utiliser la théorie de Hückel.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Contrôle Continu (écrit) /80 ; Travaux Pratiques /20.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit ou oral) /100.
    
    En savoir plus
    
    CM Réactivité des fonctions organiques S3 SL2CHI (Cours Magistral)14 h
    
    TD Réactivité des fonctions organiques S3 SL2CHI (Travaux Dirigés)9 h
    
    TP Réactivité des fonctions organiques S3 SL2CHI (Travaux Pratiques)12 h
    
    Réactivité des fonctions organiques S3 SL2CHI
    
    Élément Constitutif 35 h - 4 Crédits ECTS
    
    EP2 : Réactivité des fonctions organiques (14h CM – 9h TD – 12h TP)
    Responsable : M. Abarbri
    
    Compétences pré-requises : module C2.1 (EP2)
    
    Thèmes abordés :
    • Composés aromatiques.
    • Composés carbonylés (aldéhydes et cétones).
    • Acides carboxyliques et dérivés.
    
    Compétences à acquérir :
    • Acquérir les notions de l’aromaticité et les propriétés chimiques des molécules aromatiques.
    • Renforcer les connaissances des mécanismes réactionnels.
    • Maîtriser les propriétés chimiques des fonctions organiques insaturées.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Examen Terminal (écrit) /50 ; Travaux Pratiques /20 ; Contrôle Continu (écrit) /30.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit ou oral) /100.
    
    En savoir plus
  - Module 3 S3 SL2CHI8 Crédits ECTS
  - Anglais S3 SL2CHI (Élément Constitutif)18 h - 2 Crédits ECTS
    
    Anglais S3 SL2CHI
    
    Élément Constitutif 18 h - 2 Crédits ECTS
    
    EP1 : Anglais (16h TD).
    
    Compétences pré-requises : C1.4 (EP1), C2.4 (EP1).
    
    Objectifs et compétences à acquérir pour l’anglais :
    • L’objectif pédagogique est de rendre l’étudiant toujours plus autonome dans sa maîtrise de l’anglais.
    • Il est donc donné à chaque étudiant les moyens de consolider et développer ses capacités dans les 5 compétences langagières, telles qu’elles sont décrites dans le Cadre Européen Commun de Référence des Langues (CECRL) : compréhension écrite, compréhension orale, expression écrite, expression orale en continu, expression orale en interaction. Niveau à atteindre en fin de L3 : B2.
    • L’alternance séances de Travaux Dirigés / séances au CRL favorise l’encadrement et l’individualisation des apprentissages.
    • Les enseignements sont également conçus de façon à fournir les outils nécessaires à la validation de certifications nationales (CLES 2) et internationales (TOEIC), à l’insertion professionnelle et à la mobilité internationale.
    
    Compétences à acquérir :
    • Compréhension orale/Compréhension écrite pour valider un niveau CLES1 ou B2 en fin de Licence.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Contrôle Continu : Interaction orale /40 ; Expression écrite /60.
    Session 2 : Examen Terminal (oral).
    
    En savoir plus
    
    TD Compétences Numériques S3 SL2CHI (Travaux Dirigés)14 h
    
    TP Compétences numérique S3 SL2CHI (Travaux Pratiques)3 h
    
    Compétences Numériques S3 SL2CHI
    
    Élément Constitutif 17 h - 2 Crédits ECTS
    
    EP3 : Compétences numériques (14h TD +3hTP).
    
    Objectifs
    Cet EP a pour objectif de permettre aux étudiants de valider la certification PIX, qui, en conformité avec le cadre de référence européen DIGCOMP, atteste d’un niveau de maîtrise des compétences numériques.
    
    Compétences à acquérir :
    • Développer des documents textuels
    • Mener une recherche et une veille d’information
    • Collaborer
    • S'insérer dans le monde numérique
    • Protéger les données personnelles et la vie privée
    • Construire un environnement numérique
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : contrôle continu
    Session 2 : examen terminal
    
    En savoir plus
    
    TD Logiciels et outils de calculs pour la chimie 2 S3 SL2CHI (Travaux Dirigés)12 h
    
    TP Logiciels et outils de calculs pour la chimie 2 S3 SL2CHI (Travaux Pratiques)12 h
    
    Logiciels et outils de calculs pour la chimie 2 S3 SL2CHI
    
    Élément Constitutif 24 h - 2 Crédits ECTS
    
    EP2 : Logiciels et outils de calculs pour la chimie 2 (12h TD – 12h TP).
    Responsable : J. Jacquemin
    
    Objectifs : Cet enseignement vise à compléter les compétences en mathématiques des étudiants et de leur permettre d’aborder les contenus disciplinaires par différentes méthodes numériques et de calcul.
    
    Compétences pré-requises : modules C1.1, C1.4 (EP2), C2.1, C2.2, C2.4 (EP2).
    
    Thèmes abordés : Cet EP vise d’une part à s’approprier différents logiciels et méthodes scientifiques approfondis pour l’acquisition, la modélisation, le traitement de données. D’autre part, cet EP permettra aux étudiants d’approfondir leurs connaissances dans les mathématiques appliquées à la chimie.
    
    Compétences à acquérir :
    • Acquérir et approfondir les connaissances mathématiques essentielles pour la chimie (les nombres complexes, les équations différentielles, les développements limités, …).
    • Comprendre et savoir traiter analytiquement et numériquement des calculs matriciels associés à la théorie de Hückel.
    • Comprendre et savoir utiliser des logiciels d’acquisition et traitements de données (tableur, grapheur, Excel, …) pour simuler, traiter et analyser des résultats expérimentaux obtenus lors de travaux pratiques des modules C3.1 et C3.2.
    • Maîtriser différents logiciels essentiels pour la chimie (ChemDraw 3D, MathCad, MestReC, …).
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Travaux Pratiques (écrit et oral) /100.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit ou oral) /100.
    
    En savoir plus
- Semestre 3 L.AS Chimie
  - CM MOBIL S3 SL2CHI (Cours Magistral)2 h
    
    TD MOBIL S3 SL2CHI (Travaux Dirigés)2 h
  - Module 1 Mélanges et transformations physico-chimiquesS3 CHI (UE)71 h - 8 Crédits ECTS
  - CM Liaisons chimiques et structures moléculaires S3 SL2CHI (Cours Magistral)18 h
    
    TD Liaisons chimiques et structures moléculaires S3 SL2CHI (Travaux Dirigés)9 h
    
    TP Liaisons chimiques et structures moléculaires S3 SL2CHI (Travaux Pratiques)9 h
    
    Liaisons chimiques et structures moléculaires S3 SL2CHI
    
    Élément Constitutif 36 h - 4 Crédits ECTS
    
    EP1 : Liaisons chimiques et structures moléculaires (18h CM – 9h TD – 9h TP).
    Responsable : V. Delhorbe
    
    Compétences pré-requises : module C1.1.
    
    Thèmes abordés :
    • Orbitales atomiques, fonctions d’onde.
    • Orbitales moléculaires : CLOA.
    • Diagrammes moléculaires.
    • Orbitales frontières.
    • Théorie de Hückel.
    
    Compétences à acquérir :
    • Comprendre les conditions de recouvrement et les critères d’énergie entre orbitales atomiques.
    • Savoir construire des diagrammes d’orbitales moléculaires.
    • Comprendre les interactions entre orbitales.
    • Comprendre et savoir utiliser la théorie de Hückel.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Contrôle Continu (écrit) /80 ; Travaux Pratiques /20.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit ou oral) /100.
    
    En savoir plus
    
    CM Réactivité des fonctions organiques S3 SL2CHI (Cours Magistral)14 h
    
    TD Réactivité des fonctions organiques S3 SL2CHI (Travaux Dirigés)9 h
    
    TP Réactivité des fonctions organiques S3 SL2CHI (Travaux Pratiques)12 h
    
    Réactivité des fonctions organiques S3 SL2CHI
    
    Élément Constitutif 35 h - 4 Crédits ECTS
    
    EP2 : Réactivité des fonctions organiques (14h CM – 9h TD – 12h TP)
    Responsable : M. Abarbri
    
    Compétences pré-requises : module C2.1 (EP2)
    
    Thèmes abordés :
    • Composés aromatiques.
    • Composés carbonylés (aldéhydes et cétones).
    • Acides carboxyliques et dérivés.
    
    Compétences à acquérir :
    • Acquérir les notions de l’aromaticité et les propriétés chimiques des molécules aromatiques.
    • Renforcer les connaissances des mécanismes réactionnels.
    • Maîtriser les propriétés chimiques des fonctions organiques insaturées.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Examen Terminal (écrit) /50 ; Travaux Pratiques /20 ; Contrôle Continu (écrit) /30.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit ou oral) /100.
    
    En savoir plus
  - Module 3 Chimie minérale et spécialité 1 S3 SL2LCH (UE)8 Crédits ECTS
  - Anglais S3 SL2CHI (Élément Constitutif)18 h - 2 Crédits ECTS
    
    Anglais S3 SL2CHI
    
    Élément Constitutif 18 h - 2 Crédits ECTS
    
    EP1 : Anglais (16h TD).
    
    Compétences pré-requises : C1.4 (EP1), C2.4 (EP1).
    
    Objectifs et compétences à acquérir pour l’anglais :
    • L’objectif pédagogique est de rendre l’étudiant toujours plus autonome dans sa maîtrise de l’anglais.
    • Il est donc donné à chaque étudiant les moyens de consolider et développer ses capacités dans les 5 compétences langagières, telles qu’elles sont décrites dans le Cadre Européen Commun de Référence des Langues (CECRL) : compréhension écrite, compréhension orale, expression écrite, expression orale en continu, expression orale en interaction. Niveau à atteindre en fin de L3 : B2.
    • L’alternance séances de Travaux Dirigés / séances au CRL favorise l’encadrement et l’individualisation des apprentissages.
    • Les enseignements sont également conçus de façon à fournir les outils nécessaires à la validation de certifications nationales (CLES 2) et internationales (TOEIC), à l’insertion professionnelle et à la mobilité internationale.
    
    Compétences à acquérir :
    • Compréhension orale/Compréhension écrite pour valider un niveau CLES1 ou B2 en fin de Licence.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Contrôle Continu : Interaction orale /40 ; Expression écrite /60.
    Session 2 : Examen Terminal (oral).
    
    En savoir plus
    
    TD Compétences Numériques S3 SL2CHI (Travaux Dirigés)14 h
    
    TP Compétences numérique S3 SL2CHI (Travaux Pratiques)3 h
    
    Compétences Numériques S3 SL2CHI
    
    Élément Constitutif 17 h - 2 Crédits ECTS
    
    EP3 : Compétences numériques (14h TD +3hTP).
    
    Objectifs
    Cet EP a pour objectif de permettre aux étudiants de valider la certification PIX, qui, en conformité avec le cadre de référence européen DIGCOMP, atteste d’un niveau de maîtrise des compétences numériques.
    
    Compétences à acquérir :
    • Développer des documents textuels
    • Mener une recherche et une veille d’information
    • Collaborer
    • S'insérer dans le monde numérique
    • Protéger les données personnelles et la vie privée
    • Construire un environnement numérique
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : contrôle continu
    Session 2 : examen terminal
    
    En savoir plus
    
    TD Logiciels et outils de calculs pour la chimie 2 S3 SL2CHI (Travaux Dirigés)12 h
    
    TP Logiciels et outils de calculs pour la chimie 2 S3 SL2CHI (Travaux Pratiques)12 h
    
    Logiciels et outils de calculs pour la chimie 2 S3 SL2CHI
    
    Élément Constitutif 24 h - 2 Crédits ECTS
    
    EP2 : Logiciels et outils de calculs pour la chimie 2 (12h TD – 12h TP).
    Responsable : J. Jacquemin
    
    Objectifs : Cet enseignement vise à compléter les compétences en mathématiques des étudiants et de leur permettre d’aborder les contenus disciplinaires par différentes méthodes numériques et de calcul.
    
    Compétences pré-requises : modules C1.1, C1.4 (EP2), C2.1, C2.2, C2.4 (EP2).
    
    Thèmes abordés : Cet EP vise d’une part à s’approprier différents logiciels et méthodes scientifiques approfondis pour l’acquisition, la modélisation, le traitement de données. D’autre part, cet EP permettra aux étudiants d’approfondir leurs connaissances dans les mathématiques appliquées à la chimie.
    
    Compétences à acquérir :
    • Acquérir et approfondir les connaissances mathématiques essentielles pour la chimie (les nombres complexes, les équations différentielles, les développements limités, …).
    • Comprendre et savoir traiter analytiquement et numériquement des calculs matriciels associés à la théorie de Hückel.
    • Comprendre et savoir utiliser des logiciels d’acquisition et traitements de données (tableur, grapheur, Excel, …) pour simuler, traiter et analyser des résultats expérimentaux obtenus lors de travaux pratiques des modules C3.1 et C3.2.
    • Maîtriser différents logiciels essentiels pour la chimie (ChemDraw 3D, MathCad, MestReC, …).
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Travaux Pratiques (écrit et oral) /100.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit ou oral) /100.
    
    En savoir plus
- Semestre 4 SL2CHI
  - CM Outils chimie S4 SL2CHI (Cours Magistral)14 h
    
    TD Outils chimie S4 SL2CHI (Travaux Dirigés)10 h
    
    TP Outils chimie S4 SL2CHI (Travaux Pratiques)12 h
    
    Outils de caractérisations en chimie S4 SL2CHI
    
    Élément Constitutif 36 h - 4 Crédits ECTS
    
    EP1 : Outils de caractérisation en chimie (14h CM – 10h TD – 12h TP).
    Responsable : J.-C. Kizirian
    
    Compétences pré-requises : module C1.1.
    
    Thèmes abordés :
    • Principes généraux et applications des spectroscopies classiquement utilisées dans le domaine de la chimie de synthèse (UV, IR, RMN 1H).
    • Interprétation de spectres RMN 1H et IR.
    • Principes de la chromatographie (CCM, colonne ouverte, GC, HPLC).
    • Applications à des cas pratiques rencontrés dans le domaine de la synthèse.
    
    Compétences à acquérir :
    • Faire correspondre un spectre IR et RMN 1H à une structure moléculaire.
    • Prédire un spectre RMN 1H et le comparer à un spectre donné.
    • Définir une stratégie analytique adaptée à une situation donnée.
    • Mettre en œuvre une technique chromatographique pour séparer les constituants d’un mélange.
    • Caractériser une molécule organique à l’aide de ses propriétés physico-chimiques.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Contrôle continu (écrit) /75 ; Travaux Pratiques /25.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit ou oral) /100.
    
    En savoir plus
    
    CM Thermo. chimie S4 SL2CHI (Cours Magistral)12 h
    
    TD Thermo. chimie S4 SL2CHI (Travaux Dirigés)11 h
    
    TP Thermo. chimie S4 SL2CHI (Travaux Pratiques)12 h
    
    Thermodynamique en solution: électrochimie S4 SL2CHI
    
    Élément Constitutif 35 h - 4 Crédits ECTS
    
    EP2 : Thermodynamique en solution : application à l’électrochimie (12h CM – 11h TD – 12h TP).
    Responsable : L. Timperman
    
    Compétences pré-requises : C1.1, C2.2, C3.1
    
    Thèmes abordés :
    • Introduction à la thermodynamique des solutions réelles pour l’électrochimie.
    • Coefficients d’activité, force ionique, théorie de Debye-Hückel.
    • La réaction électrochimique et ses aspects thermodynamiques.
    • Introduction aux courbes intensité-potentiel, notions de surtension.
    
    Compétences à acquérir :
    • Acquérir les bases de la thermodynamique pour les solutions réelles.
    • Appliquer les notions de thermodynamique à la réaction électrochimique.
    • Appréhender les bases de la réaction électrochimique.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Examen Terminal (écrit) /50 ; Travaux Pratiques /20 ; Contrôle Continu (écrit) /30.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit) /100.
    
    En savoir plus
  - CM Chimie coord. S4 SL2CHI (Cours Magistral)17 h
    
    TD Chimie coord. S4 SL2CHI (Travaux Dirigés)16 h
    
    TP Chimie coord. S4 SL2CHI (Travaux Pratiques)16 h
    
    Chimie de coordination S4 SL2CHI
    
    Élément Constitutif 49 h - 5 Crédits ECTS
    
    EP1 : Chimie de coordination (18h CM – 15 TD – 16h TP).
    Responsable : TBD
    
    Compétences pré-requises : modules C2.1, C3.1 et C3.2 (EP1).
    
    Thèmes abordés :
    • Rappels historiques de la chimie de coordination. Ligands, nomenclatures, isomérie.
    • Théorie du champ cristallin et ses limites.
    • Théorie du champ des ligands.
    • Réactions de complexation. Effets entropiques et enthalpiques dans la stabilité des complexes.
    • Etude des équilibres en solution. Constantes, diagrammes de prédominance et de distribution, réactions couplées, diagrammes E-pL.
    • Equilibres d’oxydoréduction des ions métalliques et autres espèces chimiques. Diagrammes de Latimer et de Frost.
    
    Compétences à acquérir :
    • Apprendre les règles fixées pour nommer les complexes de coordination métalliques en connaissant la structure et le nom des ligands.
    • Différentier les classes des ligands selon leurs positions de coordination et définir les types d’isomérie des complexes.
    • Comprendre et savoir utiliser les théories du champ cristallin et du champ des ligands.
    • Assimiler les concepts de force de champ, règles de sélection pour les transitions électroniques, effet Jahn-Teller, bandes de transfert de charge et d’intervalence.
    • Reconnaître les facteurs qui déterminent la position d’un ligand dans les séries spectrochimique et nephelauxétique.
    • Comprendre les mécanismes de formation des complexes en solution et les facteurs qui déterminent leur stabilité.
    • Analyser les équilibres de formation de complexes d’un point de vue analytique (constants, diagramme).
    • Analyser les équilibres d’oxydoréduction des ions métalliques (et d’autres espèces chimiques) en solution (diagrammes de Latimer et de Frost), impact de la formation de complexes.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Examen Terminal (écrit) /50 ; Contrôle Continu (écrit) /25 ; Travaux Pratiques /25.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit ou oral) /100.
    
    En savoir plus
    
    CM Chimie organo S4 SL2CHI (Cours Magistral)8 h
    
    TD Chimie organo S4 SL2CHI (Travaux Dirigés)8 h
    
    TP Chimie organo S4 SL2CHI (Travaux Pratiques)6 h
    
    Chimie organométallique S4 SL2CHI
    
    Élément Constitutif 22 h - 3 Crédits ECTS
    
    EP2 : Chimie organométallique (8h CM – 8h TD – 6h TP).
    Responsable : J. Thibonnet
    
    Compétences pré-requises : Modules C2.1 (EP2), C3.2 (EP2).
    
    Thèmes abordés :
    • Généralités sur les organométalliques (définitions, propriétés, méthodes de préparation générales).
    • Les organomagnésiens : préparations, constitution des réactifs de Grignard (effets de solvant, agrégats, équilibre de Schlenk), propriétés.
    • Les organolithiens : préparation et propriétés.
    • Introduction aux complexes organométalliques à base de métaux de transition (ligands, nomenclature, règle du nombre atomique effectif).
    
    Compétences à acquérir :
    • Assimiler les connaissances de base en chimie organométallique polaire (méthodes de préparation, propriétés et réactivité) et des complexes organométalliques à base de métaux de transitions (ligands, règles de calculs des NEV, DO, …).
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Examen Terminal (écrit) /70 ; Travaux Pratiques /30.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit ou oral) /100.
    
    En savoir plus
  - Module 3 S4 SL2CHI8 Crédits ECTS
  - Anglais S4 SL2CHI (Élément Constitutif)18 h - 2 Crédits ECTS
    
    Anglais S4 SL2CHI
    
    Élément Constitutif 18 h - 2 Crédits ECTS
    
    EP1 : Anglais (18h TD).
    Responsable : J.–M. Morian
    
    Compétences pré-requises : C1.4 (EP1), C2.4 (EP1), C3.4 (EP1).
    
    Objectifs et compétences à acquérir pour l’anglais :
    • L’objectif pédagogique est de rendre l’étudiant toujours plus autonome dans sa maîtrise de l’anglais.
    • Il est donc donné à chaque étudiant les moyens de consolider et développer ses capacités dans les 5 compétences langagières, telles qu’elles sont décrites dans le Cadre Européen Commun de Référence des Langues (CECRL) : compréhension écrite, compréhension orale, expression écrite, expression orale en continu, expression orale en interaction. Niveau à atteindre en fin de L3 : B2.
    • L’alternance séances de Travaux Dirigés / séances au CRL favorise l’encadrement et l’individualisation des apprentissages.
    • Les enseignements sont également conçus de façon à fournir les outils nécessaires à la validation de certifications nationales (CLES 2) et internationales (TOEIC), à l’insertion professionnelle et à la mobilité internationale.
    
    Compétences à acquérir :
    • Compréhension orale/Compréhension écrite pour valider un niveau CLES1 ou B2 en fin de Licence.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Contrôle Continu : Interaction orale /40 ; Compréhension orale et Restitution en anglais /60.
    Session 2 : Examen Terminal (oral).
    
    En savoir plus
    
    CERCIP S4 SL2CHI (Élément Constitutif)20 h - 2 Crédits ECTS
    
    Méthodes documentaires S4 SL2CHI (Élément Constitutif)6 h - 2 Crédits ECTS
    
    Méthodes documentaires S4 SL2CHI
    
    Élément Constitutif 6 h - 2 Crédits ECTS
    
    EP2 : Méthodologie documentaire (6h TD).
    Responsable : E. Thiery
    
    Compétences pré-requises : C1.4 (EP1 et EP3), C2.4 (EP1), C3.4 (EP1).
    
    Thèmes abordés :
    • Recherche bibliographique, bases de données scientifiques.
    • Organisation et présentation de données bibliographiques.
    
    Compétences à acquérir :
    • Réaliser une recherche bibliographie.
    • Rédiger un rapport bibliographique.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session unique : Contrôle Continu (écrit) /100.
    
    En savoir plus
- Semestre 4 L.AS Chimie
  - CM Outils chimie S4 SL2CHI (Cours Magistral)14 h
    
    TD Outils chimie S4 SL2CHI (Travaux Dirigés)10 h
    
    TP Outils chimie S4 SL2CHI (Travaux Pratiques)12 h
    
    Outils de caractérisations en chimie S4 SL2CHI
    
    Élément Constitutif 36 h - 4 Crédits ECTS
    
    EP1 : Outils de caractérisation en chimie (14h CM – 10h TD – 12h TP).
    Responsable : J.-C. Kizirian
    
    Compétences pré-requises : module C1.1.
    
    Thèmes abordés :
    • Principes généraux et applications des spectroscopies classiquement utilisées dans le domaine de la chimie de synthèse (UV, IR, RMN 1H).
    • Interprétation de spectres RMN 1H et IR.
    • Principes de la chromatographie (CCM, colonne ouverte, GC, HPLC).
    • Applications à des cas pratiques rencontrés dans le domaine de la synthèse.
    
    Compétences à acquérir :
    • Faire correspondre un spectre IR et RMN 1H à une structure moléculaire.
    • Prédire un spectre RMN 1H et le comparer à un spectre donné.
    • Définir une stratégie analytique adaptée à une situation donnée.
    • Mettre en œuvre une technique chromatographique pour séparer les constituants d’un mélange.
    • Caractériser une molécule organique à l’aide de ses propriétés physico-chimiques.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Contrôle continu (écrit) /75 ; Travaux Pratiques /25.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit ou oral) /100.
    
    En savoir plus
    
    CM Thermo. chimie S4 SL2CHI (Cours Magistral)12 h
    
    TD Thermo. chimie S4 SL2CHI (Travaux Dirigés)11 h
    
    TP Thermo. chimie S4 SL2CHI (Travaux Pratiques)12 h
    
    Thermodynamique en solution: électrochimie S4 SL2CHI
    
    Élément Constitutif 35 h - 4 Crédits ECTS
    
    EP2 : Thermodynamique en solution : application à l’électrochimie (12h CM – 11h TD – 12h TP).
    Responsable : L. Timperman
    
    Compétences pré-requises : C1.1, C2.2, C3.1
    
    Thèmes abordés :
    • Introduction à la thermodynamique des solutions réelles pour l’électrochimie.
    • Coefficients d’activité, force ionique, théorie de Debye-Hückel.
    • La réaction électrochimique et ses aspects thermodynamiques.
    • Introduction aux courbes intensité-potentiel, notions de surtension.
    
    Compétences à acquérir :
    • Acquérir les bases de la thermodynamique pour les solutions réelles.
    • Appliquer les notions de thermodynamique à la réaction électrochimique.
    • Appréhender les bases de la réaction électrochimique.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Examen Terminal (écrit) /50 ; Travaux Pratiques /20 ; Contrôle Continu (écrit) /30.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit) /100.
    
    En savoir plus
  - CM Chimie coord. S4 SL2CHI (Cours Magistral)17 h
    
    TD Chimie coord. S4 SL2CHI (Travaux Dirigés)16 h
    
    TP Chimie coord. S4 SL2CHI (Travaux Pratiques)16 h
    
    Chimie de coordination S4 SL2CHI
    
    Élément Constitutif 49 h - 5 Crédits ECTS
    
    EP1 : Chimie de coordination (18h CM – 15 TD – 16h TP).
    Responsable : TBD
    
    Compétences pré-requises : modules C2.1, C3.1 et C3.2 (EP1).
    
    Thèmes abordés :
    • Rappels historiques de la chimie de coordination. Ligands, nomenclatures, isomérie.
    • Théorie du champ cristallin et ses limites.
    • Théorie du champ des ligands.
    • Réactions de complexation. Effets entropiques et enthalpiques dans la stabilité des complexes.
    • Etude des équilibres en solution. Constantes, diagrammes de prédominance et de distribution, réactions couplées, diagrammes E-pL.
    • Equilibres d’oxydoréduction des ions métalliques et autres espèces chimiques. Diagrammes de Latimer et de Frost.
    
    Compétences à acquérir :
    • Apprendre les règles fixées pour nommer les complexes de coordination métalliques en connaissant la structure et le nom des ligands.
    • Différentier les classes des ligands selon leurs positions de coordination et définir les types d’isomérie des complexes.
    • Comprendre et savoir utiliser les théories du champ cristallin et du champ des ligands.
    • Assimiler les concepts de force de champ, règles de sélection pour les transitions électroniques, effet Jahn-Teller, bandes de transfert de charge et d’intervalence.
    • Reconnaître les facteurs qui déterminent la position d’un ligand dans les séries spectrochimique et nephelauxétique.
    • Comprendre les mécanismes de formation des complexes en solution et les facteurs qui déterminent leur stabilité.
    • Analyser les équilibres de formation de complexes d’un point de vue analytique (constants, diagramme).
    • Analyser les équilibres d’oxydoréduction des ions métalliques (et d’autres espèces chimiques) en solution (diagrammes de Latimer et de Frost), impact de la formation de complexes.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Examen Terminal (écrit) /50 ; Contrôle Continu (écrit) /25 ; Travaux Pratiques /25.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit ou oral) /100.
    
    En savoir plus
    
    CM Chimie organo S4 SL2CHI (Cours Magistral)8 h
    
    TD Chimie organo S4 SL2CHI (Travaux Dirigés)8 h
    
    TP Chimie organo S4 SL2CHI (Travaux Pratiques)6 h
    
    Chimie organométallique S4 SL2CHI
    
    Élément Constitutif 22 h - 3 Crédits ECTS
    
    EP2 : Chimie organométallique (8h CM – 8h TD – 6h TP).
    Responsable : J. Thibonnet
    
    Compétences pré-requises : Modules C2.1 (EP2), C3.2 (EP2).
    
    Thèmes abordés :
    • Généralités sur les organométalliques (définitions, propriétés, méthodes de préparation générales).
    • Les organomagnésiens : préparations, constitution des réactifs de Grignard (effets de solvant, agrégats, équilibre de Schlenk), propriétés.
    • Les organolithiens : préparation et propriétés.
    • Introduction aux complexes organométalliques à base de métaux de transition (ligands, nomenclature, règle du nombre atomique effectif).
    
    Compétences à acquérir :
    • Assimiler les connaissances de base en chimie organométallique polaire (méthodes de préparation, propriétés et réactivité) et des complexes organométalliques à base de métaux de transitions (ligands, règles de calculs des NEV, DO, …).
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Examen Terminal (écrit) /70 ; Travaux Pratiques /30.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit ou oral) /100.
    
    En savoir plus
  - CM Chimie du solide S4 SL2CHI (Cours Magistral)15 h
    
    TD Chimie du solide S4 SL2CHI (Travaux Dirigés)15 h
    
    TP Chimie du solide S4 SL2CHI (Travaux Pratiques)6 h
    
    Chimie du solide S4 SL2CHI
    
    Élément Constitutif 36 h - 4 Crédits ECTS
    
    EP1 Obligatoire : Chimie du solide.
    
    Organisation pédagogique : 15h CM – 15h TD – 6h TP.
    
    Responsable : C. Autret
    
    Objectifs : connaissance des bases de la cristallochimie du réseau à la structure.
    
    Compétences pré-requises : module C2.1 (EP1).
    
    Thèmes abordés :
    • Indice de Miller et plans réticulaires.
    • Symétrie spatiale et réseau de Bravais.
    • Introduction à la diffraction des rayons X.
    • Métaux et cristaux métalliques : description des modèles d’empilement compact de sphères identiques, maille conventionnelle cubique à faces centrées (CFC) et ses sites interstitiels, alliages de substitution et d’insertion.
    • Solides ioniques.
    • Cristaux covalents et moléculaires.
    
    Compétences à acquérir :
    • Décrire un cristal dans l’espace direct (motif, réseau de Bravais, plans réticulaires, …).
    • Comprendre les concepts de base de l’état cristallin et les aspects structuraux.
    • Savoir lire un diagramme de diffraction.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Examen Terminal /40, Contrôle Continu (écrit) /40, Travaux Pratiques /20.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit ou oral) /100.
    
    En savoir plus
    
    LAS2-3 H Bio Tronc commun
    
    Kiné Résultat Classement L2-3 Hors Bio
    
    Maieutique Résultat Classement L2-3 Hors Bio
    
    Médecine Résultat Classement L2-3 Hors Bio
    
    Odontologie Résultat Classement L2-3 Hors Bio
    
    Pharmacie Résultat Classement L2-3 Hors Bio
  - Anglais S4 SL2CHI (Élément Constitutif)18 h - 2 Crédits ECTS
    
    Anglais S4 SL2CHI
    
    Élément Constitutif 18 h - 2 Crédits ECTS
    
    EP1 : Anglais (18h TD).
    Responsable : J.–M. Morian
    
    Compétences pré-requises : C1.4 (EP1), C2.4 (EP1), C3.4 (EP1).
    
    Objectifs et compétences à acquérir pour l’anglais :
    • L’objectif pédagogique est de rendre l’étudiant toujours plus autonome dans sa maîtrise de l’anglais.
    • Il est donc donné à chaque étudiant les moyens de consolider et développer ses capacités dans les 5 compétences langagières, telles qu’elles sont décrites dans le Cadre Européen Commun de Référence des Langues (CECRL) : compréhension écrite, compréhension orale, expression écrite, expression orale en continu, expression orale en interaction. Niveau à atteindre en fin de L3 : B2.
    • L’alternance séances de Travaux Dirigés / séances au CRL favorise l’encadrement et l’individualisation des apprentissages.
    • Les enseignements sont également conçus de façon à fournir les outils nécessaires à la validation de certifications nationales (CLES 2) et internationales (TOEIC), à l’insertion professionnelle et à la mobilité internationale.
    
    Compétences à acquérir :
    • Compréhension orale/Compréhension écrite pour valider un niveau CLES1 ou B2 en fin de Licence.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Contrôle Continu : Interaction orale /40 ; Compréhension orale et Restitution en anglais /60.
    Session 2 : Examen Terminal (oral).
    
    En savoir plus
    
    CERCIP S4 SL2CHI (Élément Constitutif)20 h - 2 Crédits ECTS
    
    Méthodes documentaires S4 SL2CHI (Élément Constitutif)6 h - 2 Crédits ECTS
    
    Méthodes documentaires S4 SL2CHI
    
    Élément Constitutif 6 h - 2 Crédits ECTS
    
    EP2 : Méthodologie documentaire (6h TD).
    Responsable : E. Thiery
    
    Compétences pré-requises : C1.4 (EP1 et EP3), C2.4 (EP1), C3.4 (EP1).
    
    Thèmes abordés :
    • Recherche bibliographique, bases de données scientifiques.
    • Organisation et présentation de données bibliographiques.
    
    Compétences à acquérir :
    • Réaliser une recherche bibliographie.
    • Rédiger un rapport bibliographique.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session unique : Contrôle Continu (écrit) /100.
    
    En savoir plus
- Semestre 5 SL3CHI
  - CM MOBIL S5 SL3CHI (Cours Magistral)2 h
    
    TD MOBIL S5 SL3CHI (Travaux Dirigés)4 h
  - CM Electrochimie appliquée S5 SL3CHI (Cours Magistral)12 h
    
    TD Electrochimie appliquée S5 SL3CHI (Travaux Dirigés)10 h
    
    TP Electrochimie appliquée S5 SL3CHI (Travaux Pratiques)9 h
    
    Electrochimie appliquée S5 SL3CHI
    
    Élément Constitutif 31 h - 3 Crédits ECTS
    
    EP2 : Electrochimie appliquée (12h CM – 10h TD – 9h TP).
    Responsable : F. Tran Van
    
    Compétences pré-requises : Modules C2.2 (EP2) et C4.1 (EP2).
    
    Thèmes abordés :
    • Cinétique électrochimique.
    • Méthodes stationnaires.
    • Electroanalyse : techniques électrochimiques d’analyse.
    • Electrodes sélectives.
    
    Compétences à acquérir:
    • Acquérir les techniques électrochimiques de base.
    • Interpréter les phénomènes aux interfaces.
    • Doser les espèces par les techniques électrochimiques à/ou hors équilibre.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Contrôle Continu (écrit) /80 ; Travaux Pratiques /20.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit ou oral) /100
    
    En savoir plus
    
    CM Thermodynamique avancée S5 SL3CHI (Cours Magistral)14 h
    
    TD Thermodynamique avancée S5 SL3CHI (Travaux Dirigés)14 h
    
    TP Thermodynamique avancée S5 SL3CHI (Travaux Pratiques)12 h
    
    Thermodynamique avancée S5 SL3CHI
    
    Élément Constitutif 40 h - 5 Crédits ECTS
    
    Module C5.1 : Thermodynamique et électrochimie avancées (C. Damas).
    
    Objectifs : Ce module permettra d’une part de se familiariser avec les notions d’idéalité et de non idéalité que l’on appliquera aux gaz, aux mélanges liquides ou solides, aux équilibres physico-chimiques, aux solutions électrolytiques, et d’acquérir d’autre part des compétences en électrochimie sur les techniques, la cinétique et l’analyse.
    
    EP1 : Thermodynamique avancée (14h CM – 14h TD – 12h TP).
    Responsable : C. Damas
    
    Compétences pré-requises : Modules C1.1 (EP1), C2.2 (EP1 et EP2), C3.1 et C4.1 (EP2).
    
    Thèmes abordés :
    • Gaz réels, fugacité.
    • Solutions réelles et activité.
    • Mélanges : chaleur de mélange, propriétés partielles, grandeurs d’excès.
    • Propriétés colligatives.
    • Solutions solides.
    • Diagrammes de phase binaires complexes (azéotrope, hétéroazéotrope, eutexie et péritexie).
    • Théorie de Debye et Hückel étendue.
    
    Compétences à acquérir:
    • Utiliser les notions d’idéalité et de non idéalité.
    • Interpréter les diagrammes de phases.
    • Comprendre les propriétés des mélanges.
    • Modéliser la non idéalité des solutions ioniques.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Contrôle Continu (écrit) /70 ; Travaux Pratiques /20 ; Contrôle Continu (oral) /10.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit ou oral) /100.
    
    En savoir plus
  - CM Spectroscopie S5 SL3CHI (Cours Magistral)14 h
    
    TD Spectroscopie S5 SL3CHI (Travaux Dirigés)16 h
    
    Spectroscopie S5 SL3CHI
    
    Élément Constitutif 30 h - 4 Crédits ECTS
    
    Spectroscopie (14h CM – 16h TD).
    Responsable : Y. Carcenac
    
    Compétences pré-requises : Modules C1.1 et C4.1 (EP1).
    
    Thèmes abordés :
    • Théorie simplifiée de la RMN.
    • Notion de déplacement chimique en RMN 1H. Equivalence chimique et magnétique, topicité.
    • Notion de couplage de spins en RMN 1H. Systèmes multi-spins au premier ou au second ordre.
    • Couplage hétéronucléaire (19F, 31P, 13C, 29Si, 11B, …).
    • Découplage de spins. Effet Overhauser Nucléaire.
    • Déplacements chimiques et constantes de couplage en RMN 13C. Expériences DEPT et JMOD.
    • Initiation à la RMN 2D : spectres COSY, HSQC, HMBC.
    
    Compétences à acquérir :
    • Maîtriser les concepts théoriques de déplacement chimique et de couplage de spins.
    • Savoir interpréter des spectres RMN 1H et 13C de complexité variée.
    • Déterminer la structure d’une molécule à partir de ses caractéristiques spectroscopiques.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Examen Terminal (écrit) /67 ; Contrôle Continu (écrit) /33.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit) /100.
    
    En savoir plus
    
    CM Synthèse organique S5 SL3CHI (Cours Magistral)18 h
    
    TD Synthèse organique S5 SL3CHI (Travaux Dirigés)11 h
    
    TP Synthèse organique S5 SL3CHI (Travaux Pratiques)12 h
    
    Synthèse organique S5 SL3CHI
    
    Élément Constitutif 41 h - 4 Crédits ECTS
    
    EP1 : Synthèse organique avancée (18h CM – 11h TD – 12h TP).
    Responsable : M. Abarbri
    
    Compétences pré-requises : Modules C1.1, C2.1 (EP2) et C3.2.
    
    Thèmes abordés :
    • Réactifs électrophiles et nucléophiles, ylures, carbènes, nitrènes.
    • Réactions d’addition, de substitution, d’élimination, d’insertion, de réarrangement et de transposition.
    • Réductions et oxydations.
    • Substitution nucléophile en série aliphatique et aromatique.
    • Substitution électrophile aromatique et hétéroaromatique.
    
    Compétences à acquérir :
    • Comprendre la formation et l’utilisation d’intermédiaires réactionnels en chimie organique.
    • Maîtriser les différents types de réactions de synthèse et leurs mécanismes réactionnels.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Examen Terminal (écrit) /50 ; Contrôle Continu (écrit) /30 ; Travaux Pratiques /20.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit) /100.
    
    En savoir plus
  - CM Catalyse appliquée à la synthèse S5 SL3CHI (Cours Magistral)12 h
    
    TD Catalyse appliquée à la synthèse S5 SL3CHI (Travaux Dirigés)11 h
    
    TP Catalyse appliquée à la synthèse S5 SL3CHI (Travaux Pratiques)12 h
    
    Catalyse appliquée à la synthèse S5 SL3CHI
    
    Élément Constitutif 35 h - 4 Crédits ECTS
    
    Catalyse appliquée à la synthèse (12h CM – 11h TD – 12h TP).
    Responsable : J. Petrignet
    
    Compétences pré-requises : Module C4.2.
    
    Thèmes abordés :
    • Caractéristiques des complexes polynucléaires.
    • Cycle catalytique. Notions de TON et TOF.
    • Synthèse et utilisation des réactifs organométalliques.
    • Réactions de couplage croisé pallado-catalysées.
    • Applications pour la synthèse de molécules d’intérêt et à quelques procédés industriels.
    
    Compétences à acquérir :
    • Maîtriser les principales réactions de chimie organométalliques et les appliquer aux cycles catalytiques.
    • Comprendre les principales réactions de couplages pallado-catalysées et les utiliser pour la synthèse de molécules organiques.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Examen Terminal (écrit) /50 ; Contrôle Continu (écrit) /25 ; Travaux Pratiques /25.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit ou oral) /100.
    
    En savoir plus
    
    CM Macromolécules S5 SL3CHI (Cours Magistral)13 h
    
    TD Macromolécules S5 SL3CHI (Travaux Dirigés)13 h
    
    TP Macromolécules S5 SL3CHI (Travaux Pratiques)9 h
    
    Macromolécules S5 SL3CHI
    
    Élément Constitutif 35 h - 4 Crédits ECTS
    
    Macromolécules (13h CM – 13h TD – 9h TP).
    Responsable : B. Schmaltz
    
    Compétences pré-requises : Modules C1.1 et C3.2.
    
    Thèmes abordés :
    • Notions de base des polymères.
    • Grandes méthodes de synthèse.
    • Méthodes de caractérisation.
    • Applications.
    
    Compétences à acquérir:
    • Reconnaitre une réaction de polymérisation et les caractéristiques physico-chimiques des polymères.
    • Maîtriser les principales méthodes de synthèses et de caractérisation des polymères.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Examen terminal (écrit) /60 ; Contrôle Continu (écrit) /20 ; Travaux Pratiques /20.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit ou oral) /100.
    
    En savoir plus
    
    Module 3: Catalyse et macromolécules S5 SL3CHI
    
    UE 70 h - 8 Crédits ECTS
    
    BRUNO SCHMALTZ
    
    Module C5.3 : Catalyse et macromolécules (B. Schmaltz).
    
    Objectifs : Notion de base des polymères. Initiation à la catalyse en synthèse organique.
    
    En savoir plus
    
    CM Introduction à l'hydrodynamique S3 SL2PHY (Cours Magistral)10 h
    
    TD Introduction à l'hydrodynamique S3 SL2PHY (Travaux Dirigés)16 h
    
    TP Introduction à l'hydrodynamique S3 SL2PHY (Travaux Pratiques)6 h
    
    Introduction à l'hydrodynamique S3 PHY
    
    Élément Constitutif 32 h - 4 Crédits ECTS
    
    EP2 : introduction à l'hydrodynamique (10h CM – 16h TD – 6h TP)
    - Compétences acquises : Connaître les notions fondamentales d'hydrostatique et d'hydrodynamique.
    - Prérequis : Physique 1.
    - Contenu : Notion de pression ; loi de l'hydrostatique ; poussée d'Archimède ; notions d'écoulement et de débit ; conservation de la masse ; régimes laminaire et turbulent ; lignes de champs ; effet Venturi ; équation de Bernoulli et applications ; équations d'Euler et de Navier-Stokes avec applications dans des contextes simples.
    
    En savoir plus
    
    CM Astrophysique S3 SL2PHY (Cours Magistral)18 h
    
    TD Astrophysique S3 SL2PHY (Travaux Dirigés)18 h
    
    Astrophysique S3 SL2PHY
    
    Élément Constitutif 36 h - 4 Crédits ECTS
    
    EP1 choix 1 : astrophysique (18h CM – 18h TD) [mutualisé avec licences Sciences de la Terre et Chimie]
    - Compétences acquises : Découvrir qualitativement et quantitativement les objets astronomiques (planètes, étoiles, galaxies etc.). Apprendre à interpréter certaines observations astronomiques et à regarder un ciel étoilé en l'appréciant. Étoffer sa culture en science et en histoire des sciences.
    - Prérequis : Mécanique de Physique 1 (mais aucune connaissance préalable en astronomie).
    - Contenu : Échelles de temps (calendrier cosmique) et d'espace en astronomie (mesure des distances : parallaxe, céphéïdes) ; mécanique céleste (mouvements des planètes dans différents référentiels, lois de Kepler, force de Coriolis, marées et anneaux de Saturne, chaos) ; initiation à l'observation astronomique ; éléments d'optique et de thermodynamique utiles à l'astrophysique ; contacts avec la relativité restreinte et générale.
    
    En savoir plus
    
    CM Electronique analogique S3 SL2PHY (Cours Magistral)12 h
    
    TD Electronique analogique S3 SL2PHYHY (Travaux Dirigés)12 h
    
    TP Electronique analogique S3 SL2PHYHY (Travaux Pratiques)12 h
    
    Electronique analogique S3 SL2PHY
    
    Élément Constitutif 36 h - 4 Crédits ECTS
    
    EP1 choix 2 : électronique analogique (12h CM – 12h TD – 12h TP)
    - Compétences acquises : Initiation à l'électronique analogique et numérique.
    - Prérequis : Électrocinétique de Physique 1 et 2.
    - Contenu : Transistor bipolaire : montage de base ; amplificateur opérationnel : montages fondamentaux.
    
    En savoir plus
  - Anglais S5 SL3CHI (Élément Constitutif)18 h - 2 Crédits ECTS
    
    Anglais S5 SL3CHI
    
    Élément Constitutif 18 h - 2 Crédits ECTS
    
    EP1 : Anglais (16h TD)
    
    Compétences pré-requises : C1.4 (EP1), C2.4 (EP1), C3.4 (EP1), C4.4 (EP1)
    
    Objectifs et compétences à acquérir pour l’anglais :
    • L’objectif pédagogique est de rendre l’étudiant toujours plus autonome dans sa maîtrise de l’anglais.
    • Il est donc donné à chaque étudiant les moyens de consolider et développer ses capacités dans les 5 compétences langagières, telles qu’elles sont décrites dans le Cadre Européen Commun de Référence des Langues (CECRL) : compréhension écrite, compréhension orale, expression écrite, expression orale en continu, expression orale en interaction. Niveau à atteindre en fin de L3 : B2.
    • L’alternance séances de Travaux Dirigés / séances au CRL favorise l’encadrement et l’individualisation des apprentissages.
    • Les enseignements sont également conçus de façon à fournir les outils nécessaires à la validation de certifications nationales (CLES 2) et internationales (TOEIC), à l’insertion professionnelle et à la mobilité internationale.
    
    En savoir plus
    
    CERCIP S5 SL3CHI (Élément Constitutif)20 h - 2 Crédits ECTS
    
    Projets expérimentaux S5 SL3CHI (Élément Constitutif)20 h - 2 Crédits ECTS
    
    Projets expérimentaux S5 SL3CHI
    
    Élément Constitutif 20 h - 2 Crédits ECTS
    
    EP2 : Projets expérimentaux (20h TP)
    
    Thèmes abordés : Les étudiants doivent travailler en binômes ou trinômes et s’approprier un projet expérimental qui concerne les enseignements disciplinaires et transversaux développés dans la mention chimie jusqu’au semestre 5 compris. Le sujet doit être proposé par au moins un membre de l’équipe pédagogique de la licence en début de semestre 5 afin que les étudiants puissent réaliser toute la bibliographie nécessaire à sa réalisation, prévoir le matériel, les produits, analyses, mesures, …, nécessaires à sa réalisation. Les parties expérimentales liées au projet auront lieu en fin de semestre 5 sur une semaine, non compris le temps de rédaction du document final et la présentation orale des résultats. A l'issue du projet, chaque groupe doit produire un rapport écrit développé comme une publication scientifique. Le document doit comprendre au maximum 10 pages incluant des figures et ne doit pas comporter d’annexe.
    
    En savoir plus
- Semestre 5 L.AS Chimie
  - Module Santé - LAS Hors Biologie S1 (UE)
  - CM MOBIL S5 SL3CHI (Cours Magistral)2 h
    
    TD MOBIL S5 SL3CHI (Travaux Dirigés)4 h
  - CM Electrochimie appliquée S5 SL3CHI (Cours Magistral)12 h
    
    TD Electrochimie appliquée S5 SL3CHI (Travaux Dirigés)10 h
    
    TP Electrochimie appliquée S5 SL3CHI (Travaux Pratiques)9 h
    
    Electrochimie appliquée S5 SL3CHI
    
    Élément Constitutif 31 h - 3 Crédits ECTS
    
    EP2 : Electrochimie appliquée (12h CM – 10h TD – 9h TP).
    Responsable : F. Tran Van
    
    Compétences pré-requises : Modules C2.2 (EP2) et C4.1 (EP2).
    
    Thèmes abordés :
    • Cinétique électrochimique.
    • Méthodes stationnaires.
    • Electroanalyse : techniques électrochimiques d’analyse.
    • Electrodes sélectives.
    
    Compétences à acquérir:
    • Acquérir les techniques électrochimiques de base.
    • Interpréter les phénomènes aux interfaces.
    • Doser les espèces par les techniques électrochimiques à/ou hors équilibre.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Contrôle Continu (écrit) /80 ; Travaux Pratiques /20.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit ou oral) /100
    
    En savoir plus
    
    CM Thermodynamique avancée S5 SL3CHI (Cours Magistral)14 h
    
    TD Thermodynamique avancée S5 SL3CHI (Travaux Dirigés)14 h
    
    TP Thermodynamique avancée S5 SL3CHI (Travaux Pratiques)12 h
    
    Thermodynamique avancée S5 SL3CHI
    
    Élément Constitutif 40 h - 5 Crédits ECTS
    
    Module C5.1 : Thermodynamique et électrochimie avancées (C. Damas).
    
    Objectifs : Ce module permettra d’une part de se familiariser avec les notions d’idéalité et de non idéalité que l’on appliquera aux gaz, aux mélanges liquides ou solides, aux équilibres physico-chimiques, aux solutions électrolytiques, et d’acquérir d’autre part des compétences en électrochimie sur les techniques, la cinétique et l’analyse.
    
    EP1 : Thermodynamique avancée (14h CM – 14h TD – 12h TP).
    Responsable : C. Damas
    
    Compétences pré-requises : Modules C1.1 (EP1), C2.2 (EP1 et EP2), C3.1 et C4.1 (EP2).
    
    Thèmes abordés :
    • Gaz réels, fugacité.
    • Solutions réelles et activité.
    • Mélanges : chaleur de mélange, propriétés partielles, grandeurs d’excès.
    • Propriétés colligatives.
    • Solutions solides.
    • Diagrammes de phase binaires complexes (azéotrope, hétéroazéotrope, eutexie et péritexie).
    • Théorie de Debye et Hückel étendue.
    
    Compétences à acquérir:
    • Utiliser les notions d’idéalité et de non idéalité.
    • Interpréter les diagrammes de phases.
    • Comprendre les propriétés des mélanges.
    • Modéliser la non idéalité des solutions ioniques.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Contrôle Continu (écrit) /70 ; Travaux Pratiques /20 ; Contrôle Continu (oral) /10.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit ou oral) /100.
    
    En savoir plus
  - CM Spectroscopie S5 SL3CHI (Cours Magistral)14 h
    
    TD Spectroscopie S5 SL3CHI (Travaux Dirigés)16 h
    
    Spectroscopie S5 SL3CHI
    
    Élément Constitutif 30 h - 4 Crédits ECTS
    
    Spectroscopie (14h CM – 16h TD).
    Responsable : Y. Carcenac
    
    Compétences pré-requises : Modules C1.1 et C4.1 (EP1).
    
    Thèmes abordés :
    • Théorie simplifiée de la RMN.
    • Notion de déplacement chimique en RMN 1H. Equivalence chimique et magnétique, topicité.
    • Notion de couplage de spins en RMN 1H. Systèmes multi-spins au premier ou au second ordre.
    • Couplage hétéronucléaire (19F, 31P, 13C, 29Si, 11B, …).
    • Découplage de spins. Effet Overhauser Nucléaire.
    • Déplacements chimiques et constantes de couplage en RMN 13C. Expériences DEPT et JMOD.
    • Initiation à la RMN 2D : spectres COSY, HSQC, HMBC.
    
    Compétences à acquérir :
    • Maîtriser les concepts théoriques de déplacement chimique et de couplage de spins.
    • Savoir interpréter des spectres RMN 1H et 13C de complexité variée.
    • Déterminer la structure d’une molécule à partir de ses caractéristiques spectroscopiques.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Examen Terminal (écrit) /67 ; Contrôle Continu (écrit) /33.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit) /100.
    
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    CM Synthèse organique S5 SL3CHI (Cours Magistral)18 h
    
    TD Synthèse organique S5 SL3CHI (Travaux Dirigés)11 h
    
    TP Synthèse organique S5 SL3CHI (Travaux Pratiques)12 h
    
    Synthèse organique S5 SL3CHI
    
    Élément Constitutif 41 h - 4 Crédits ECTS
    
    EP1 : Synthèse organique avancée (18h CM – 11h TD – 12h TP).
    Responsable : M. Abarbri
    
    Compétences pré-requises : Modules C1.1, C2.1 (EP2) et C3.2.
    
    Thèmes abordés :
    • Réactifs électrophiles et nucléophiles, ylures, carbènes, nitrènes.
    • Réactions d’addition, de substitution, d’élimination, d’insertion, de réarrangement et de transposition.
    • Réductions et oxydations.
    • Substitution nucléophile en série aliphatique et aromatique.
    • Substitution électrophile aromatique et hétéroaromatique.
    
    Compétences à acquérir :
    • Comprendre la formation et l’utilisation d’intermédiaires réactionnels en chimie organique.
    • Maîtriser les différents types de réactions de synthèse et leurs mécanismes réactionnels.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Examen Terminal (écrit) /50 ; Contrôle Continu (écrit) /30 ; Travaux Pratiques /20.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit) /100.
    
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  - CM Catalyse appliquée à la synthèse S5 SL3CHI (Cours Magistral)12 h
    
    TD Catalyse appliquée à la synthèse S5 SL3CHI (Travaux Dirigés)11 h
    
    TP Catalyse appliquée à la synthèse S5 SL3CHI (Travaux Pratiques)12 h
    
    Catalyse appliquée à la synthèse S5 SL3CHI
    
    Élément Constitutif 35 h - 4 Crédits ECTS
    
    Catalyse appliquée à la synthèse (12h CM – 11h TD – 12h TP).
    Responsable : J. Petrignet
    
    Compétences pré-requises : Module C4.2.
    
    Thèmes abordés :
    • Caractéristiques des complexes polynucléaires.
    • Cycle catalytique. Notions de TON et TOF.
    • Synthèse et utilisation des réactifs organométalliques.
    • Réactions de couplage croisé pallado-catalysées.
    • Applications pour la synthèse de molécules d’intérêt et à quelques procédés industriels.
    
    Compétences à acquérir :
    • Maîtriser les principales réactions de chimie organométalliques et les appliquer aux cycles catalytiques.
    • Comprendre les principales réactions de couplages pallado-catalysées et les utiliser pour la synthèse de molécules organiques.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Examen Terminal (écrit) /50 ; Contrôle Continu (écrit) /25 ; Travaux Pratiques /25.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit ou oral) /100.
    
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    CM Macromolécules S5 SL3CHI (Cours Magistral)13 h
    
    TD Macromolécules S5 SL3CHI (Travaux Dirigés)13 h
    
    TP Macromolécules S5 SL3CHI (Travaux Pratiques)9 h
    
    Macromolécules S5 SL3CHI
    
    Élément Constitutif 35 h - 4 Crédits ECTS
    
    Macromolécules (13h CM – 13h TD – 9h TP).
    Responsable : B. Schmaltz
    
    Compétences pré-requises : Modules C1.1 et C3.2.
    
    Thèmes abordés :
    • Notions de base des polymères.
    • Grandes méthodes de synthèse.
    • Méthodes de caractérisation.
    • Applications.
    
    Compétences à acquérir:
    • Reconnaitre une réaction de polymérisation et les caractéristiques physico-chimiques des polymères.
    • Maîtriser les principales méthodes de synthèses et de caractérisation des polymères.
    
    Modalités d’évaluation :
    Session 1 : Examen terminal (écrit) /60 ; Contrôle Continu (écrit) /20 ; Travaux Pratiques /20.
    Session 2 : Examen Terminal (écrit ou oral) /100.
    
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    Module 3: Catalyse et macromolécules S5 SL3CHI
    
    UE 70 h - 8 Crédits ECTS
    
    BRUNO SCHMALTZ
    
    Module C5.3 : Catalyse et macromolécules (B. Schmaltz).
    
    Objectifs : Notion de base des polymères. Initiation à la catalyse en synthèse organique.
    
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    CM Introduction à l'hydrodynamique S3 SL2PHY (Cours Magistral)10 h
    
    TD Introduction à l'hydrodynamique S3 SL2PHY (Travaux Dirigés)16 h
    
    TP Introduction à l'hydrodynamique S3 SL2PHY (Travaux Pratiques)6 h
    
    Introduction à l'hydrodynamique S3 PHY
    
    Élément Constitutif 32 h - 4 Crédits ECTS
    
    EP2 : introduction à l'hydrodynamique (10h CM – 16h TD – 6h TP)
    - Compétences acquises : Connaître les notions fondamentales d'hydrostatique et d'hydrodynamique.
    - Prérequis : Physique 1.
    - Contenu : Notion de pression ; loi de l'hydrostatique ; poussée d'Archimède ; notions d'écoulement et de débit ; conservation de la masse ; régimes laminaire et turbulent ; lignes de champs ; effet Venturi ; équation de Bernoulli et applications ; équations d'Euler et de Navier-Stokes avec applications dans des contextes simples.
    
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    CM Astrophysique S3 SL2PHY (Cours Magistral)18 h
    
    TD Astrophysique S3 SL2PHY (Travaux Dirigés)18 h
    
    Astrophysique S3 SL2PHY
    
    Élément Constitutif 36 h - 4 Crédits ECTS
    
    EP1 choix 1 : astrophysique (18h CM – 18h TD) [mutualisé avec licences Sciences de la Terre et Chimie]
    - Compétences acquises : Découvrir qualitativement et quantitativement les objets astronomiques (planètes, étoiles, galaxies etc.). Apprendre à interpréter certaines observations astronomiques et à regarder un ciel étoilé en l'appréciant. Étoffer sa culture en science et en histoire des sciences.
    - Prérequis : Mécanique de Physique 1 (mais aucune connaissance préalable en astronomie).
    - Contenu : Échelles de temps (calendrier cosmique) et d'espace en astronomie (mesure des distances : parallaxe, céphéïdes) ; mécanique céleste (mouvements des planètes dans différents référentiels, lois de Kepler, force de Coriolis, marées et anneaux de Saturne, chaos) ; initiation à l'observation astronomique ; éléments d'optique et de thermodynamique utiles à l'astrophysique ; contacts avec la relativité restreinte et générale.
    
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    CM Electronique analogique S3 SL2PHY (Cours Magistral)12 h
    
    TD Electronique analogique S3 SL2PHYHY (Travaux Dirigés)12 h
    
    TP Electronique analogique S3 SL2PHYHY (Travaux Pratiques)12 h
    
    Electronique analogique S3 SL2PHY
    
    Élément Constitutif 36 h - 4 Crédits ECTS
    
    EP1 choix 2 : électronique analogique (12h CM – 12h TD – 12h TP)
    - Compétences acquises : Initiation à l'électronique analogique et numérique.
    - Prérequis : Électrocinétique de Physique 1 et 2.
    - Contenu : Transistor bipolaire : montage de base ; amplificateur opérationnel : montages fondamentaux.
    
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  - Anglais S5 SL3CHI (Élément Constitutif)18 h - 2 Crédits ECTS
    
    Anglais S5 SL3CHI
    
    Élément Constitutif 18 h - 2 Crédits ECTS
    
    EP1 : Anglais (16h TD)
    
    Compétences pré-requises : C1.4 (EP1), C2.4 (EP1), C3.4 (EP1), C4.4 (EP1)
    
    Objectifs et compétences à acquérir pour l’anglais :
    • L’objectif pédagogique est de rendre l’étudiant toujours plus autonome dans sa maîtrise de l’anglais.
    • Il est donc donné à chaque étudiant les moyens de consolider et développer ses capacités dans les 5 compétences langagières, telles qu’elles sont décrites dans le Cadre Européen Commun de Référence des Langues (CECRL) : compréhension écrite, compréhension orale, expression écrite, expression orale en continu, expression orale en interaction. Niveau à atteindre en fin de L3 : B2.
    • L’alternance séances de Travaux Dirigés / séances au CRL favorise l’encadrement et l’individualisation des apprentissages.
    • Les enseignements sont également conçus de façon à fournir les outils nécessaires à la validation de certifications nationales (CLES 2) et internationales (TOEIC), à l’insertion professionnelle et à la mobilité internationale.
    
    En savoir plus
    
    CERCIP S5 SL3CHI (Élément Constitutif)20 h - 2 Crédits ECTS
    
    Projets expérimentaux S5 SL3CHI (Élément Constitutif)20 h - 2 Crédits ECTS
    
    Projets expérimentaux S5 SL3CHI
    
    Élément Constitutif 20 h - 2 Crédits ECTS
    
    EP2 : Projets expérimentaux (20h TP)
    
    Thèmes abordés : Les étudiants doivent travailler en binômes ou trinômes et s’approprier un projet expérimental qui concerne les enseignements disciplinaires et transversaux développés dans la mention chimie jusqu’au semestre 5 compris. Le sujet doit être proposé par au moins un membre de l’équipe pédagogique de la licence en début de semestre 5 afin que les étudiants puissent réaliser toute la bibliographie nécessaire à sa réalisation, prévoir le matériel, les produits, analyses, mesures, …, nécessaires à sa réalisation. Les parties expérimentales liées au projet auront lieu en fin de semestre 5 sur une semaine, non compris le temps de rédaction du document final et la présentation orale des résultats. A l'issue du projet, chaque groupe doit produire un rapport écrit développé comme une publication scientifique. Le document doit comprendre au maximum 10 pages incluant des figures et ne doit pas comporter d’annexe.
    
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- Semestre 6 L.AS Chimie
  - LAS2-3 H Bio Tronc commun

LICENCE Sciences, Technologies, Santé MENTION Chimie

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