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MASTER Sciences Humaines et Sociales MENTION Humanités numériques PARCOURS Médiation numérique de la culture et des patrimoines

Formation LMD

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Admission
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Et après ?

Master Médiation numérique de la culture et des patrimoines.pdf (PDF, 575 Ko)

Responsable(s) de la formation

Responsables du diplôme :
> Master 1 : Thierry BROUARD
> Master 2 : David FIALA

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Présentation du Master Médiation numérique de la culture et des patrimoines

Le CESR est une Unité mixte de recherche du CNRS et de l'Université de Tours. À ce titre, les étudiants de Master sont en permanence en contact avec les activités de recherche du Centre, notamment avec les nombreux colloques qui y sont organisés et auxquels ils peuvent assister.

Campagne de candidature

Master 1 :(capacité d'accueil 30 places)

du 22 mars au 18 avril 2023 plateforme trouver mon master

Master 2 :

du 7 au 30 juin 2023

eCandidat Tours

Renseignements pratiques

Structure(s) de rattachement

Centre d'Etudes Supérieures de la Renaissance (CESR)

Durée de la formation

2 ans

Formation continue

Formation courte

Lieu(x) de la formation

Tours

Stage(s)

Oui, obligatoires

Langues d'enseignement

Français

formation initiale, formation continue

Les + de la formation

Statistiques

Résultats 2021/2022
Taux de réussite des présents aux examens

M1 Médiation numérique de la culture et des patrimoines
Effectifs 2022-2023 : 14
Taux de réussite 2021-2022 : 95 %
> Évaluation du M1

M2 Médiation numérique de la culture et des patrimoines
Effectifs 2022-2023 : 20
Taux de réussite 2021-2022 : 91,7 %

> Toutes les statistiques

Numéro RNCP

N°RNCP : 34853
Fiche RNCP Parcours

Présentation

Objectifs du Master :

former des cadres ayant une culture critique des savoirs historiques et patrimoniaux, et une maîtrise des outils informatiques de l’acquisition et du traitement des données et documents numériques relatifs à ces domaines.
Avec une approche spécialisée de ces données basée sur leur diffusion, visualisation et communication.

Spécificités

Compétences disciplinaires :

Concevoir des applications numériques pour les métiers de la recherche en SHS, de la valorisation et promotion des patrimoines et des institutions culturelles
Gérer et piloter des projets de données numériques articulés avec des besoins métier et des besoins sociétaux
Savoir développer des stratégies numériques pour valoriser les données de la culture et des patrimoines
Concevoir les programmes et applications informatiques
Déterminer les phases et procédures de tests techniques et fonctionnels de programmes et applications informatiques
Savoir traiter des données qualitatives et quantitatives (base de données, statistiques...)
Contextualiser son activité en fonction de contraintes opérationnelles (financières, humaines, économiques, sociales...), de l’organisation de l’entreprise, des relations professionnelles
Maitriser les technologies de l’accessibilité numérique, de gestion de projet, de communication, de Chaîne graphique
Définir des actions de promotion d’un territoire et/ou de collections patrimoniales
Maitriser l’anglais professionnel

Lieux

Tours

Responsable(s) de la formation

Responsables du diplôme :
> Master 1 : Thierry BROUARD
> Master 2 : David FIALA

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Admission

Niveau(x) de recrutement

Bac + 3

Formation(s) requise(s)

Mention de licence d'entrée dans le master : Droit, histoire de l'art - Histoire - Histoire de l'art et archéologie - Humanités - Langues, littératures et civilisations étrangères - Lettres - Lettres et langues - Musicologie - Philosophie - Sciences et humanités - Sciences pour l'ingénieur - Informatique - Mathématiques et informatique appliquées aux Sciences Humaines et Sociales - Economie et gestion - Sciences sociales - Sociologie

Public ciblé

Attendus pour l’entrée dans la formation :

En matière de connaissances

- Connaissance des un certain nombre de projets et ressources de médiation numériques des patrimoines.
- Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale dans la langue française

En matière de compétences

- Familiarité avec l’utilisation des logiciels communs; être à l’aise avec son ordinateur; capacité de manipulation des fichiers et des dossiers (enregistrer, renommer, déplacer…).
- Autonomie d’organisation ; créativité pour le développement de projets.
- Certifications des compétences : C2I niveau 1 ou certification Pix (https://app.pix.fr/) obligatoires

Candidature

Modalités de candidature

MASTER 1 : candidature sur e-candidat

Modalités de traitement des candidatures :

Dossier
Entretien éventuel

Critères d’examens des dossiers :

Analyse du dossier de candidature
Niveau académique
Motivations pour l’apprentissage informatique

> Consulter la composition du jury de sélection

MASTER 2 : Candidature sur ecandidat via la procédure de validation des acquis ou de vérification des acquis

Modalités de candidature spécifiques

Étudiant étranger hors Union Européenne : Accédez au portail international de l'université

Formation continue et reprise d'études : Ce Master est également accessible dans le cadre de la formation continue (salariés, demandeurs d'emploi ou personnes sans activité) avec éventuellement des validations d'acquis.

Plus d'informations sur le site de la formation continue

Programme

- Semestre 7
  - Algorithmique et programmation30 h
    
    Systèmes d'exploitation et web30 h
    
    Informatique : Algorythmique et programmation - systèmes d'
    
    Élément Constitutif 60 h - 9 Crédits ECTS
    
    Introduction à l'algorithmique et à la programmation en langage Python : variables, structure des programmes, fonctions et procédures, lecture/écriture de fichiers, interfaces.
    Systèmes d’exploitation et Web : Introduction au réseau et aux systèmes d’exploitation pour le Web : modèle OSI, protocole HTTP, architecture client-serveur, administration de serveurs Web.
    Introduction à la programmation Web : notions de pages statiques, programmation côté client, langage HTML5, feuilles de style CSS3, scripts JavaScript.
    En savoir plus
    
    Un module au choix dans la mention HCP (Élément Constitutif)60 h - 9 Crédits ECTS
  - Informatique : Bases de données (Élément Constitutif)40 h - 5 Crédits ECTS
    
    Informatique : Bases de données
    
    Élément Constitutif 40 h - 5 Crédits ECTS
    
    Analyse et conception des systèmes d'information : introduction aux systèmes d’information, outils et méthodes, modélisation UML, étude de cas
    Introduction aux systèmes de gestion de bases de données : fichiers / bases de données, objectifs des SGBD, modèle relationnel, interrogation langage SQL
    En savoir plus
    
    Un module au choix dans la mention HCP (Élément Constitutif)40 h - 5 Crédits ECTS
  - Données multimédia : images, vidéo, audio et données (Élément Constitutif)40 h - 5 Crédits ECTS
    
    Données multimédia : images, vidéo, audio et données
    
    Élément Constitutif 40 h - 5 Crédits ECTS
    
    introduction au multimédia, typologie des médias et des services, chaîne d’exploitation, outils et méthodes d’acquisition, de traitement et de diffusion, OpenCV, image, vidéo, 3D, audio et données spatio-temporelles.
    En savoir plus
    
    Données textuelles (Élément Constitutif)20 h - 4 Crédits ECTS
  - Tronc commun de la mention HN - UE 2 : Introduction aux huma (UE)36 h - 5 Crédits ECTS
  - Concepts et enjeux pour la formation et pour chacun des 6
  - Anglais (Élément Constitutif)18 h - 2 Crédits ECTS
- Semestre 8
  - Informatique : Algorithmique et développement Web (Élément Constitutif)40 h - 5 Crédits ECTS
    
    Informatique : Algorithmique et développement Web
    
    Élément Constitutif 40 h - 5 Crédits ECTS
    
    Algorithmique avancée : programmation orientée objet, notion de classes et d’objet, encapsulation, héritage, polymorphisme, diagramme des classes UML, patrons de conception, mise en application avec le langage Python.
    Conception et développement de sites web dynamiques : notion de pages dynamiques, programmation côté serveur, patron de conception MVC, systèmes de gestion de contenus (CMS), mise en application avec langage PHP5 et le SGBDR MySQL.
    Présentation du CMS WordPress et du logiciel de gestion de bibliothèque numérique Omeka et d’exemples de sites web de projets de recherche du CESR.
    En savoir plus
    
    Un module au choix dans la mention HCP (Hors modules 4 et 7) (Élément Constitutif)40 h - 5 Crédits ECTS
    
    Module professionnel10 h
    
    Ingénierie des connaissances (Élément Constitutif)30 h - 4 Crédits ECTS
    
    Ingénierie des connaissances
    
    Élément Constitutif 30 h - 4 Crédits ECTS
    
    Introduction au Web des données : notion de données liées, publication de données structurées sur le Web, principes des URI, format RDF, langage de requête SPARQL, interopérabilité sémantique, vocabulaires et ontologies, langages de description de vocabulaires RDF-S / OWL, mise en application sur le logiciel Protégé.
    Présentation du modèle conceptuel de référence pour les données du patrimoine culturel : l’ontologie CIDOC-CRM, et du projet de plateforme numérique du programme Intelligence des Patrimoines : HeritageS.
    En savoir plus
    
    Interopérabilité (Élément Constitutif)30 h - 4 Crédits ECTS
    
    Interopérabilité
    
    Élément Constitutif 30 h - 4 Crédits ECTS
    
    Introduction à l’hétérogénéité des données : typologie, outils et méthodes de résolution de l’hétérogénéité, normes ouvertes et standards communautaires, interfaces de programmation (API), XML et ses dérivés, mise en application avec le logiciel Oxygen
    Présentation des normes et standards pour les données patrimoniales de différentes communautés : encodage TEI, MEI, EAD, schéma de métadonnées DublinCore, format bibliographique UNIMARC, etc.
    En savoir plus
    
    Anglais (Élément Constitutif)18 h - 2 Crédits ECTS
- Semestre 9 - M2 MNCP
  - Animation de communautés (Élément Constitutif)14 h - 2 Crédits ECTS
    
    E-learning et ingénierie pédagogique (Élément Constitutif)26 h - 3 Crédits ECTS
  - Outils Web avancés (Élément Constitutif)40 h - 5 Crédits ECTS
    
    Outils Web avancés
    
    Élément Constitutif 40 h - 5 Crédits ECTS
    
    L'ajout de nouvelles fonctionnalités avancées au CMS sera abordé. Présentation d'outils de développement web plus flexibles et ouverts Exemple d'un cas d'application du framework Symfony.
    En savoir plus
    
    Outils pour le développement d'environnements virtuels (Élément Constitutif)20 h - 3 Crédits ECTS
    
    Outils pour le développement d'environnements virtuels
    
    Élément Constitutif 20 h - 3 Crédits ECTS
    
    Introduction aux moteurs de jeu les plus utilisés pour le développement d'applications de Réalité Virtuelle, Réalité Mixte et Réalité Augmentée sur desktop (Unity, Unreal Engine) et web (AFrame, HP Reveal).
    En savoir plus
  - Conception et évaluation d'interfaces Hommes-Machine (Élément Constitutif)14 h - 2 Crédits ECTS
    
    Scénarisation, conception de projets de médiation numérique (Élément Constitutif)24 h - 2 Crédits ECTS
    
    Scénarisation, conception de projets de médiation numérique
    
    Élément Constitutif 24 h - 2 Crédits ECTS
    
    Présentation de projets de médiation transmédia numérique du programme ARD Intelligence des Patrimoines : web-documentaire, jeux sérieux, application mobile de valorisation.
    En savoir plus
    
    Techniques de visualisation et de fouilles de données (Élément Constitutif)24 h - 3 Crédits ECTS
    
    Techniques de visualisation et de fouilles de données
    
    Élément Constitutif 24 h - 3 Crédits ECTS
    
    2D de type cartographie dynamique et données statistiques ; 3D pour la visualisation de nuages de points, de maillages 3D.
    Notions de fouille, outils et méthodes de clustering, de projections de données, d’optimisation, apprentissage supervisé.
    Présentation de projets de reconnaissance de formes, analyse de surfaces, photogrammétrie, segmentation d’image pour les objets patrimoniaux et de relevés 3D de paysages.
    En savoir plus
  - Module 1 - UE4 : introduction aux patrimoines (Élément Constitutif)60 h - 8 Crédits ECTS
    
    Module 1 - UE4 : introduction aux patrimoines
    
    Élément Constitutif 60 h - 8 Crédits ECTS
    
    Module 1 - UE4 : introduction aux patrimoines - du parcours master 1 MSP (comprenant 5 EC)
    En savoir plus
    
    Module informatique : suivi et mise en oeuvre informatique d (Élément Constitutif)60 h - 8 Crédits ECTS
    
    Module informatique : suivi et mise en oeuvre informatique d
    
    Élément Constitutif 60 h - 8 Crédits ECTS
    
    Projet de fin d'étude en binôme avec un étudiant de 5ème année Informatique Polytech Tours.
    En savoir plus
  - Langue: anglais (Élément Constitutif)18 h - 1 Crédits ECTS
- Semestre 10 - MNCP
  - Module professionnel10 h
    
    UE 16 - Anglais (UE)18 h - 2 Crédits ECTS
    
    Droit de la propriété intellectuelle et artistique (et numér (Élément Constitutif)12 h - 2 Crédits ECTS
    
    Droit de la propriété intellectuelle et artistique (et numér
    
    Élément Constitutif 12 h - 2 Crédits ECTS
    
    Grâce à ce cours, nous appréhenderons les différents aspects de la protection du patrimoine culturel par la propriété intellectuelle.
    Tous les jours, de nombreuses œuvres du patrimoine mondial (statues antiques, œuvres artistiques contemporaines, etc) disparaissent ou sont appropriés par différents Etats. C’est pourquoi de nombreuses techniques juridiques ont été inventées pour assurer la défense et la conservation de ces œuvres. Parmi, ces mécanismes se trouve le droit de la propriété intellectuelle qui se compose d’une part, de la propriété industrielle et d’autre part, de la propriété littéraire et artistique (droit d’auteur). Plus spécifiquement, c’est grâce au droit d’auteur que le patrimoine culturel est aujourd’hui protégé.
    En savoir plus
    
    Droit des institutions (Élément Constitutif)12 h - 1 Crédits ECTS
    
    Droit des institutions
    
    Élément Constitutif 12 h - 1 Crédits ECTS
    
    Ce cours portera sur l'enquête audiovisuelle et ses formes d'expositions dans l'élaboration d'un projet patrimonial ou d'un objet de recherche en sciences sociales. Seront interrogées les différentes manières de faire : film muséographique, documentaire historique, article/vidéo, collecte de mémoire... Nous verrons comment on construit un protocole d'enquête articulant témoignages, images et textes.
    Une partie de ce CM traitera de questions méthodologiques et pratiques offrant la possibilité aux étudiants de s'initier à la réalisation d'images.
    Sur le plan théorique seront abordés les enjeux de la représentation historique, de leurs effets dans l'élaboration des récits "patrimoniaux".
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    Droit et administration des collectivités (Élément Constitutif)12 h - 2 Crédits ECTS
    
    Droit et administration des collectivités
    
    Élément Constitutif 12 h - 2 Crédits ECTS
    
    Présentation en introduction de la définition de la notion d’administration et de sa place dans l’ordonnancement juridique français, ainsi que de ses relations avec le pouvoir politique. Les sources du droit sont également abordées et l’étude des sources nationales et locales conduit à s’intéresser plus particulièrement à leurs auteurs : l’État et les collectivités territoriales en distinguant l’organisation et les compétences de l’administration de d’Etat et des collectivités territoriales (I), pour aborder ensuite leurs moyens et modes d’action (II).
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    Gestion des institutions patrimoniales (Élément Constitutif)12 h - 2 Crédits ECTS
    
    Gestion des institutions patrimoniales
    
    Élément Constitutif 12 h - 2 Crédits ECTS
    
    La gestion des institutions patrimoniales aujourd’hui, et notamment celles qui ont vocation à accueillir un public nombreux, ne relève plus du seul domaine de la politique ou de l’action culturelle. Ces institutions fonctionnent dans un système où le développement des territoires, de leur implantation, de l’activité et de l’attractivité liées au tourisme sont des données majeures. Les interventions chercheront donc à dresser un panorama contemporain des modes de gestion à l’œuvre aujourd’hui dans le champ du patrimoine culturel.
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    La circulation des objets patrimoniaux (Élément Constitutif)12 h - 2 Crédits ECTS
    
    La circulation des objets patrimoniaux
    
    Élément Constitutif 12 h - 2 Crédits ECTS
    
    Antiquités, œuvres d'art, livres et manuscrits : les objets patrimoniaux constituent des marchandises, des objets d'échanges dont la valeur fluctue en fonction du jeu de l'offre et de la demande. Cette "marchandisation" du patrimoine joue un rôle fondamental dans la création artistique et la recherche scientifique, mais elle nécessite la mise en place de pratiques et de lois spécifiques encadrant son fonctionnement et limitant ses abus. L'objet de ce cours est donc de sensibiliser les étudiants à l'existence d'un marché de l'art et du patrimoine, et de les initier à son fonctionnement, à ses dérives possibles et aux lois qui l'encadrent. Le cours alternera synthèses générales et études de cas.
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    Le patrimoine et ses publics : sociologie des publi (Élément Constitutif)12 h - 2 Crédits ECTS
    
    Le patrimoine et ses publics : sociologie des publi
    
    Élément Constitutif 12 h - 2 Crédits ECTS
    
    Le patrimoine a longtemps été regardé du point de vue de ses propriétaires et des acteurs professionnels de sa conservation. Pourtant, la prise en compte des publics dans un désir de favoriser une plus grande participation de leur part et un meilleur accès aux œuvres, est un secteur qui se développe fortement sous l'effet de plusieurs phénomènes : la décentralisation (1982 - 2004) qui a introduit la dimension territoriale, la montée en puissance d'une culture de l'enquête sociologique depuis les années 1990, et le récent rapport de 2017 sur les musées du XXIe siècle. A la trilogie "collections / lieux / publics" s'est progressivement substituée le triptyque "Patrimoine / population / territoire".
    L'Éducation artistique et culturelle est une politique conjointe du ministère de la culture et de l'Éducation nationale. Moins développée que dans le domaine de la création, elle irrigue pourtant les politiques patrimoniales. Elle est adossée à l'action de grands opérateurs (Institut National de la Recherche en Archéologie Préventive, Centre des Monuments Nationaux). Elle fait l'objet d'une intégration dans les politiques d'action culturelle des collectivités territoriales propriétaires de monuments. Ciblée vers les publics scolaires, elle est un enjeu qui traverse la question de la sociologie des publics du patrimoine.
    Une réflexion très récente dépasse le cadre national, celle des "droits culturels". Chacun, et en particulier les publics dit "empêchés" ou "éloignés", doit pouvoir accéder, comme le disait André Malraux "aux chefs d'œuvre de l'humanité". Dans le domaine du patrimoine, l'accès se fait matériellement (mise aux normes des édifices protégés au titre des monuments historiques, accessibilité PMR ou personnes atteintes d'autres handicaps) mais aussi par la diffusion de connaissances liées au développement des usages numériques.
    En savoir plus
    
    Outils et staratégies de la communication (Élément Constitutif)12 h - 1 Crédits ECTS
    
    Outils et staratégies de la communication
    
    Élément Constitutif 12 h - 1 Crédits ECTS
    
    L’objectif de ce cours est de s’appuyer sur des exemples concrets, des échanges et des exercices pour s’approprier les réflexes essentiels dans la mise en place d’une stratégie de communication. Il donne les bases d’une méthode rigoureuse pour élaborer un plan de communication efficace, réaliste et ciblé. Il se déroule en trois temps, chacun devant répondre aux questions suivantes :
    -Quels sont les enjeux stratégiques liés à la communication et quelles compétences acquises lors d’un parcours en sciences humaines sont transposables en communication ?
    -Quels sont les outils adéquats, numériques ou traditionnels, à mettre en œuvre pour réussir sa communication ?
    -Comment concevoir un plan de communication ?
    En savoir plus
    
    Ressources humaines (Élément Constitutif)12 h - 1 Crédits ECTS
    
    Ressources humaines
    
    Élément Constitutif 12 h - 1 Crédits ECTS
    
    L'objectif de ce cours est de sensibiliser les étudiants aux questions de droit du travail ou de droit de la fonction publique qu'ils pourront rencontrer dans l'exercice de leurs fonctions : modes de recrutement, gestion des congés et du temps de travail, gestion des situations conflictuelles, ...
    En savoir plus
  - UE 18 - Stage long (plus de trois mois) et rapport de stage (UE)300 h - 22 Crédits ECTS

Et après ?

Niveau de sortie

Bac + 5 (Niveau 7/8)

Compétences visées

URL Fiche RNCP

N°RNCP : 34853
Fiche RNCP Parcours

Poursuites d'études

L'étudiant titulaire d'un MASTER 2 peut poursuivre ses études en Doctorat dans des domaines de recherche finalisée ou fondamentale :

Plus de détails sur la rubrique Recherche

Débouchés professionnels

Secteurs d'activité ou type d'emploi

Secteurs d'activité :

Recherche
Enseignement
Culture et Patrimoine
Édition et bibliothèques
Tourisme et du management culturel

Types d'emploi :

Coordonner ou collaborer à des plates-formes numériques d’institutions culturelles, patrimoniales et touristiques ou de laboratoires de recherche en informatique ou sciences humaines
Métiers de la médiation numérique, et du développement des applications numériques pour le grand public

Insertion professionnelle

Qu'il s'agisse d'une poursuite d'études ou d'un premier emploi, la Maison de l'Orientation et de l'Insertion Professionnelle (M.O.I.P.) est à votre disposition pour vous accompagner dans votre recherche.

Plus d'informations sur le site de la MOIP

Et après...

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