MASTER Sciences Humaines et Sociales MENTION Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - Second degré PARCOURS Musique et musicologie
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Détails
Campagne de candidature
- du 22 mars au 18 avril 2023
plateforme mon master
- du 7 au 30 juin 2023
L'INSPE
L'Institut National Supérieur du Professorat et de l'Éducation Centre-Val de Loire (l'INSPE) possède un centre de formation à Tours-Fondettes. Ce centre assure la formation au métier d’enseignant, en étroite collaboration avec les Facultés de l’université de Tours.
A NOTER : Le Master MEEF 1er degré se fait à l'université d'Orléans.
Plus d'infos sur le site de l'INSPE
Renseignements pratiques
- Structure(s) de rattachement
- Durée de la formation
-
- 2 ans
- Formation continue
- Formation diplômante
- Lieu(x) de la formation
- Tours, A distance
- Stage(s)
- Oui, optionnels
- Langues d'enseignement
-
Français
Accessible en
formation initiale, formation continue
Entièrement à distance
Une version totalement à distance de ce Master est proposée aux enseignants déjà en poste désirant se perfectionner et aux étudiants préparant le CAFEP-CAPES.
En savoir plus sur le site du Master
Les + de la formation
Statistiques
Résultats 2021/2022Taux de réussite des présents aux examens
M1 MEEF Musique et musicologie
Effectifs 2022-2023 : 7
Taux de réussite 2021-2022 : 72,7 %
> Evaluation du M1
M2 MEEF Musique et musicologie
Effectifs 2022-2023 : 10
Taux de réussite 2021-2022 : 64,3 %
M1 MEEF Musique et musicologie à distance (FOAD)
Effectifs 2022-2023 : 16
Taux de réussite 2021-2022 : 92,3 %
M2 MEEF Musique et musicologie à distance (FOAD)
Effectifs 2022-2023 : 28
Taux de réussite 2021-2022 : 81,3 %
> Toutes les statistiques
Numéro RNCP
N°RNCP : 31852Présentation
- former des professeurs des lycées, lycées professionnels et collèges sachant organiser et mettre en œuvre des situations d’apprentissage dans le champ disciplinaire à partir des programmes.
Spécificités
- Maitriser les contenus disciplinaires et didactiques
- Conduire et mettre en œuvre son enseignement en l’inscrivant dans le cadre institutionnel et en collaborant avec l’environnement éducatif notamment
- Organiser et adapter son enseignement pour permettre l’acquisition de connaissances et le développement de compétences disciplinaires et transversales, en s’appuyant sur des dispositifs d’évaluation appropriés
- Analyser et adapter sa pratique professionnelle en fonction des besoins, en tenant compte de la diversité des élèves.
Lieux
Tours, A distance
Responsable(s) de la formation
Admission
Niveau(x) de recrutement
Formation(s) requise(s)
"Pour être inscrits dans les formations conduisant au diplôme de master, les étudiants doivent justifier :
- soit d'un diplôme national conférant le grade de licence dans un domaine compatible avec celui du diplôme national de master* ;
- soit d'une des validations prévues aux articles L. 613-3, L. 613-4 et L. 613-5 du code de l'éducation.
* L’arrêté du 6 juillet 2017 fixe la liste des compatibilités des mentions du diplôme national de licence avec les mentions du diplôme national de master
Public ciblé
- Culture musicale, historique et culturelle (musiques savantes et populaires)
- Connaissance des programmes d’éducation musicale officiels de l’Education Nationale
- Une solide technique et pratique vocale personnelle (une vidéo est demandée dans le dossier de sélection).
- Maîtrise d’un instrument polyphonique pour l’accompagnement
- Maîtrise des pratiques numériques et de l’informatique appliquée à la musique (enregistrement/traitement de base du son).
- Pratique collective vocale et instrumentale
Attendus pour l’entrée dans la formation - en distanciel :
- Culture musicale, historique et culturelle (musiques savantes et populaires)
- Connaissance des programmes d’éducation musicale officiels de l’Education Nationale
- Une solide technique et pratique vocale personnelle (une vidéo est demandée dans le dossier de sélection)
- Maîtrise d’un instrument polyphonique pour l’accompagnement
- Maîtrise des pratiques numériques et de l’informatique appliquée à la musique (enregistrement/traitement de base du son)
- Pratique collective vocale et instrumentale
Candidature
Modalités de candidature
Modalités de traitement des candidatures :
- Dossier
Critères d’examens des dossiers :
- Application de l’article 5 de l’arrêté du 25 avril 2002
"Pour être inscrits dans les formations conduisant au diplôme de master, les étudiants doivent justifier :
- soit d'un diplôme national conférant le grade de licence dans un domaine compatible avec celui du diplôme national de master* ;
- soit d'une des validations prévues aux articles L. 613-3, L. 613-4 et L. 613-5 du code de l'éducation.
* L’arrêté du 6 juillet 2017 fixe la liste des compatibilités des mentions du diplôme national de licence avec les mentions du diplôme national de master
> Consulter la composition du jury de sélection
A NOTER : Les concours ont lieu durant l'année du M1. L'inscription à ces concours est indépendante de l'inscription en master.
MASTER 2 : Candidature sur ecandidat via la procédure de validation des acquis ou de vérification des acquis
Modalités de candidature spécifiques
Étudiant étranger hors Union Européenne : Accédez au portail international de l'université
Formation continue et reprise d'études : Ce Master est également accessible dans le cadre de la formation continue (salariés, demandeurs d'emploi ou personnes sans activité) avec éventuellement des validations d'acquis.
- Plus d'informations sur le site de la formation continue
Programme
-
-
S7 EMM
- UE1.1 Contexte d'exercice du métier S7 HM1EMM (UE)2 Crédits ECTS
-
- Activités de perception musicale aux cycles 3 et 4 S7 LM1EMM (Élément Constitutif)24 h
- Analyse de pratiques professionnelles S7 LM1EMM (Élément Constitutif)6 h
- Brainstorning S7 LM1EMM (Élément Constitutif)6 h
- Conduite du chant choral en collège S7 LM1EMM (Élément Constitutif)18 h
- De la séance à la séquence S7 LM1EMM (Élément Constitutif)24 h
- Jeu, mouvement S7 HM1EMM (Élément Constitutif)12 h
- Prépaaration au stage : observer/analyser/comparer S7 LM1EMM (Élément Constitutif)3 h
Activités de perception musicale aux cycles 3 et 4 S7 LM1EMM
Élément Constitutif 24 h
En savoir plusAnalyse de pratiques professionnelles S7 LM1EMM
Élément Constitutif 6 h
En savoir plusBrainstorning S7 LM1EMM
Élément Constitutif 6 h
En savoir plusConduite du chant choral en collège S7 LM1EMM
Élément Constitutif 18 h
En savoir plusDe la séance à la séquence S7 LM1EMM
Élément Constitutif 24 h
En savoir plusJeu, mouvement S7 HM1EMM
Élément Constitutif 12 h
En savoir plusPrépaaration au stage : observer/analyser/comparer S7 LM1EMM
Élément Constitutif 3 h
En savoir plus -
- Arrangement assisté par ordinateur et styles S7 LM1EMM (Élément Constitutif)6 h
- Déclamation, technique vocale S7 LM1EMM (Élément Constitutif)18 h
- Ecriture mélodique à 2 voix S7 LM1EMM (Élément Constitutif)12 h
- Ecriture tonale par fragment S7 LM1EMM (Élément Constitutif)18 h
- Formation de l'oreille musicale S7 LM1EMM (Élément Constitutif)18 h
- Grands repères S7 EMM (Élément Constitutif)24 h
- Pratique vocale collective obligatoire (C.H.U.T.) S7 LM1EMM (Élément Constitutif)18 h
Arrangement assisté par ordinateur et styles S7 LM1EMM
Élément Constitutif 6 h
En savoir plusDéclamation, technique vocale S7 LM1EMM
Élément Constitutif 18 h
En savoir plusEcriture mélodique à 2 voix S7 LM1EMM
Élément Constitutif 12 h
En savoir plusEcriture tonale par fragment S7 LM1EMM
Élément Constitutif 18 h
En savoir plusFormation de l'oreille musicale S7 LM1EMM
Élément Constitutif 18 h
En savoir plusGrands repères S7 EMM
Élément Constitutif 24 h
En savoir plusPratique vocale collective obligatoire (C.H.U.T.) S7 LM1EMM
Élément Constitutif 18 h
En savoir plus -
- African-American music level 1 S7 LM1EMM (Élément Constitutif)4 h
- Interarctive lessons and encounter classes S7 LM1EMM (Élément Constitutif)4 h
- Scores and tabs in popular music S7 LM1EMM (Élément Constitutif)12 h
African-American music level 1 S7 LM1EMM
Élément Constitutif 4 h
En savoir plusInterarctive lessons and encounter classes S7 LM1EMM
Élément Constitutif 4 h
En savoir plusScores and tabs in popular music S7 LM1EMM
Élément Constitutif 12 h
En savoir plus
UE1.1 Contexte d'exercice du métier S7 HM1EMM
UE - 2 Crédits ECTS
En savoir plusUE1.2 Didactique (enseigner l'éducation musicale) S7 LM1EMM
UE - 9 Crédits ECTS
En savoir plusUE1.3 Disciplinaire S7 LM1EMM
UE - 15 Crédits ECTS
En savoir plusUE1.4 Langue vivante S7 LM1EMM
Élément Constitutif - 4 Crédits ECTS
En savoir plus -
S8 EMM
- UE2.1 Contexte d'exercice du métier S8 HM1EMM (UE)4 Crédits ECTS
-
- Activités perc.. S8 EMM (Élément Constitutif)18 h
- Analyse pratique S8 HM1EMM (Élément Constitutif)18 h
- Brainstorming S8 HM1EMM (Élément Constitutif)6 h
- Conception d’un projet musical S8 HM1EMM (Élément Constitutif)18 h
- Conduite du chant S8 HM1EMM (Élément Constitutif)24 h
- Elaboration de séquences S8 H8M1EMM (Élément Constitutif)18 h
- Jeu, mouvement S8 HM1EMM (Élément Constitutif)18 h
Activités perc.. S8 EMM
Élément Constitutif 18 h
En savoir plusAnalyse pratique S8 HM1EMM
Élément Constitutif 18 h
En savoir plusBrainstorming S8 HM1EMM
Élément Constitutif 6 h
En savoir plusConception d’un projet musical S8 HM1EMM
Élément Constitutif 18 h
En savoir plusConduite du chant S8 HM1EMM
Élément Constitutif 24 h
En savoir plusElaboration de séquences S8 H8M1EMM
Élément Constitutif 18 h
En savoir plusJeu, mouvement S8 HM1EMM
Élément Constitutif 18 h
En savoir plus -
- Entrainement aux épreuves d’admissibilité S8 HM1EMM (Élément Constitutif)18 h
- Déclamation, technique vocale S8 HM1EMM (Élément Constitutif)18 h
- Ecrit mélodique S8HM1 EMM (Élément Constitutif)18 h
- Entrainement aux épreuves d’admission S8 HM1EMM (Élément Constitutif)24 h
- MAO S8 HM1EMM (Élément Constitutif)24 h
- Pratique vocale collective obligatoire S8 HM1EMM (Élément Constitutif)
Entrainement aux épreuves d’admissibilité S8 HM1EMM
Élément Constitutif 18 h
En savoir plusDéclamation, technique vocale S8 HM1EMM
Élément Constitutif 18 h
En savoir plusEcrit mélodique S8HM1 EMM
Élément Constitutif 18 h
En savoir plusEntrainement aux épreuves d’admission S8 HM1EMM
Élément Constitutif 24 h
En savoir plusMAO S8 HM1EMM
Élément Constitutif 24 h
En savoir plusPratique vocale collective obligatoire S8 HM1EMM
Élément Constitutif
En savoir plus -
- African-American music level 2 S8 HM1EMM (Élément Constitutif)4 h
- Interarctive lessons and encounter classes S8 HM1EMM (Élément Constitutif)4 h
- Scores and tabs in popular music S8 HM1EMM (Élément Constitutif)12 h
African-American music level 2 S8 HM1EMM
Élément Constitutif 4 h
En savoir plusInterarctive lessons and encounter classes S8 HM1EMM
Élément Constitutif 4 h
En savoir plusScores and tabs in popular music S8 HM1EMM
Élément Constitutif 12 h
En savoir plus
UE2.1 Contexte d'exercice du métier S8 HM1EMM
UE - 4 Crédits ECTS
En savoir plusUE2.2 Didactique (Enseigner l’éducation musicale) S8 HM1EMM
UE - 12 Crédits ECTS
En savoir plusUE2.3 Discipline (le corps, la voix, la présence) S8 EMM
UE - 10 Crédits ECTS
En savoir plusUE2.4 Langue vivante S8 HM1EMM
UE - 4 Crédits ECTS
En savoir plus -
S9 EMM
- UE3.1 Contexte d'exercice du métier S9 HM2EMM (UE)5 Crédits ECTS
-
- Analyse de pratiques en collège / brainstorming S9 HM2EMM (Élément Constitutif)6 h
- Classe inversée , ilôts, classe coopérative S9 HM2EMM (Élément Constitutif)6 h
- Conduite du chant choral en collège S9 HM2EMM (Élément Constitutif)8 h
- Diversité des pratiques d'enseignement S9 HM2EMM (Élément Constitutif)9 h
- Pédagogie de l'écoute musicale S9 HM2EMM (Élément Constitutif)6 h
- Remédiation S9 HM2EMM (Élément Constitutif)5 h
- UE3.2 EC4 Echanges pratiques primaires S9 HM2EMM (Élément Constitutif)18 h
Analyse de pratiques en collège / brainstorming S9 HM2EMM
Élément Constitutif 6 h
En savoir plusClasse inversée , ilôts, classe coopérative S9 HM2EMM
Élément Constitutif 6 h
En savoir plusConduite du chant choral en collège S9 HM2EMM
Élément Constitutif 8 h
En savoir plusDiversité des pratiques d'enseignement S9 HM2EMM
Élément Constitutif 9 h
En savoir plusPédagogie de l'écoute musicale S9 HM2EMM
Élément Constitutif 6 h
En savoir plusRemédiation S9 HM2EMM
Élément Constitutif 5 h
En savoir plusUE3.2 EC4 Echanges pratiques primaires S9 HM2EMM
Élément Constitutif 18 h
En savoir plus -
- Méthodologie du mémoire professionnel S9 HM2EMM (Élément Constitutif)6 h
- Répétition générale du jeune enseignant S9 HM2EMM (Élément Constitutif)6 h
Méthodologie du mémoire professionnel S9 HM2EMM
Élément Constitutif 6 h
En savoir plusRépétition générale du jeune enseignant S9 HM2EMM
Élément Constitutif 6 h
En savoir plus -
- Journée 1 : le numérique S9 HM2EMM (Élément Constitutif)5 h
- Journée 2 : actualités pédagogiques S9 HM2EMM (Élément Constitutif)5 h
- Journée 3 : la voix de l'enfant, de l'adolescent S9 HM2EMM (Élément Constitutif)5 h
- Journée 4 : l'évaluation S9 HM2EMM (Élément Constitutif)5 h
- Journée 5 : activité de création / remédiation S9 HM2EMM (Élément Constitutif)5 h
Journée 1 : le numérique S9 HM2EMM
Élément Constitutif 5 h
En savoir plusJournée 2 : actualités pédagogiques S9 HM2EMM
Élément Constitutif 5 h
En savoir plusJournée 3 : la voix de l'enfant, de l'adolescent S9 HM2EMM
Élément Constitutif 5 h
En savoir plusJournée 4 : l'évaluation S9 HM2EMM
Élément Constitutif 5 h
En savoir plusJournée 5 : activité de création / remédiation S9 HM2EMM
Élément Constitutif 5 h
En savoir plus
UE3.1 Contexte d'exercice du métier S9 HM2EMM
UE - 5 Crédits ECTS
En savoir plusUE3.2 Didactique (enseigner l'éducation musicale) S9 HM2EMM
UE - 10 Crédits ECTS
En savoir plusUE3.3 Mise en situation professionnelle - stage S9 HM2EMM
UE - 5 Crédits ECTS
En savoir plusUE3.4 Recherche (journées d'étude) S9 HM2EMM
UE - 10 Crédits ECTS
En savoir plus -
S10 EMM - hors mémoire
-
- UE4.1 Contexte d'exercice du métier S10 HM2EMM (UE)5 Crédits ECTS
-
- Analyse de pratiques en collège / Brainstorming S10 HM2EMM (Élément Constitutif)6 h
- Diversité des pratiques d’enseignement : CFMI S10 HM2EMM (Élément Constitutif)14 h
- Diversité des pratiques d’enseignement : CLIC S10 HM2EMM (Élément Constitutif)12 h
- Projet S10 HM2EMM (Élément Constitutif)1 h
- Remédiation S10 HM2EMM (Élément Constitutif)5 h
- Rencontres chorales S10 HM2EMM (Élément Constitutif)3 h
Analyse de pratiques en collège / Brainstorming S10 HM2EMM
Élément Constitutif 6 h
En savoir plusDiversité des pratiques d’enseignement : CFMI S10 HM2EMM
Élément Constitutif 14 h
En savoir plusDiversité des pratiques d’enseignement : CLIC S10 HM2EMM
Élément Constitutif 12 h
En savoir plusProjet S10 HM2EMM
Élément Constitutif 1 h
En savoir plusRemédiation S10 HM2EMM
Élément Constitutif 5 h
En savoir plusRencontres chorales S10 HM2EMM
Élément Constitutif 3 h
En savoir plus -
- Journée 1 S10 HM2EMM (Élément Constitutif)3 h
- Journée 2 S10 HM2EMM (Élément Constitutif)5 h
- Journée 3 S10 HM2EMM (Élément Constitutif)5 h
- Journée 4 S10 HM2EMM (Élément Constitutif)5 h
Journée 1 S10 HM2EMM
Élément Constitutif 3 h
En savoir plusJournée 2 S10 HM2EMM
Élément Constitutif 5 h
En savoir plusJournée 3 S10 HM2EMM
Élément Constitutif 5 h
En savoir plusJournée 4 S10 HM2EMM
Élément Constitutif 5 h
En savoir plus
UE4.1 Contexte d'exercice du métier S10 HM2EMM
UE - 5 Crédits ECTS
En savoir plusUE4.2 Didactique (Enseigner l’éducation musicale) S10 HM2EMM
UE - 10 Crédits ECTS
En savoir plusUE4.4 Recherche (Journées d’étude) S10 HM2EMM
UE - 10 Crédits ECTS
En savoir plus -
- Mémoire S10 HM2EMM (Élément Constitutif)
- Méthodologie S10 HM2EMM (Élément Constitutif)12 h
Mémoire S10 HM2EMM
Élément Constitutif
En savoir plusMéthodologie S10 HM2EMM
Élément Constitutif 12 h
En savoir plus
Bloc S10 MEEF Musique
UE4.3 Mise en situation professionnelle - stage S10 HM2EMM
UE - 5 Crédits ECTS
En savoir plus -
-
S4
S4 : S10 HM2EMM - hors mémoire
Et après ?
Niveau de sortie
Compétences visées
URL Fiche RNCP
Poursuites d'études
Débouchés professionnels
Secteurs d'activité ou type d'emploi
- l'éducation nationale
- les établissements privés
Types d'emploi :
- Professeur des collèges et lycées
- des métiers mettant en jeu des compétences liées à la communication ou à l'animation scientifiques et à la diffusion des sciences