MASTER Sciences Humaines et Sociales MENTION Psychologie PARCOURS Psychologie gérontologique normale et pathologique
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Détails
Campagne de candidature
- du 22 mars au 18 avril 2023
plateforme mon master
- du 7 au 30 juin 2023
Renseignements pratiques
- Structure(s) de rattachement
- Durée de la formation
-
- 2 ans
- Formation continue
- Formation diplômante
- Lieu(x) de la formation
- Tours
- Stage(s)
- Oui, obligatoires
- Langues d'enseignement
-
Français
Accessible en
formation initiale, formation continue
Les + de la formation
Statistiques
Résultats 2021/2022
Taux de réussite des présents aux examens
M1 Psychologie gérontologique normale et pathologique
Effectifs 2022-2023 : 29
Taux de réussite 2021-2022 : 93,1 %
> Evaluation du M1
M2 Psychologie gérontologique normale et pathologique
Effectifs 2022-2023 : 28
Taux de réussite 2021-2022 : 100 %
> Toutes les statistiques
Numéro RNCP
N°RNCP : 32277Présentation
- former des psychologues en mesure d’appliquer leurs connaissances au bénéfice des personnes âgées et de leur entourage familial à domicile, en maison de retraite ou en institution ainsi qu’en libéral.
Spécificités
- Maitriser des connaissances théoriques sur les personnes âgées et leur environnement dans les aspects cliniques, neurocognitifs, médicaux et psychosociaux
- Intervenir auprès de différents publics et contextes (ex : intervention auprès des personnes âgées ; animation de groupes de soutien aux familles ; soutien du personnel soignant au travers d’actions de formation et d’animation de groupes de parole et d’analyse de la pratique professionnelle)
- S’interroger sur ce qui constitue, à partir des spécificités de chaque contexte d’intervention, les enjeux et la mise en place d’interventions adaptées et de prendre conscience de l’importance de la rigueur méthodologique dans les méthodes d’intervention proposées
- Travailler en équipe pluridisciplinaire
- Se maintenir dans une démarche de réflexion éthique concernant les grands enjeux de la profession
- Maitriser différents types d’entretiens pour une aide à la conception, élaboration et formation du diagnostic et à l’établissement d’actions thérapeutiques et de prévention
- Participer à la qualité de l’interface entre les soignants, responsables, résidents et familles (ex : entretiens de préadmission et admission, projets individualisés)
- Se maintenir en situation d’auto-formation : suivi actualisé et critique des connaissances, formations complémentaires dans diverses techniques d’intervention
Lieux
Tours
Responsable(s) de la formation
Admission
Niveau(x) de recrutement
Formation(s) requise(s)
Public ciblé
- Connaissances théoriques et méthodologiques dans l’ensemble des champs de la discipline (psychologie cognitive, sociale, du développement, clinique et pathologique, psychobiologie, psychologie gérontologique)
- Culture générale dans les autres branches des sciences humaines et sociales (Philosophie, Sociologie...).
- Mobiliser les principaux concepts et théories de la discipline
- Analyser une situation complexe (cas individuel ou collectif) en repérant les connaissances, concepts ou techniques pertinents
- Appliquer de façon appropriée les différentes méthodes en jeu dans la pratique de la discipline (entretien, enquête, observation, expérimentation)
- Appliquer les traitements statistiques appropriés à l’analyse du comportement humain
- Élaborer une problématique de recherche et tenter d’y apporter des réponses à la fois théoriques et pratiques
- Accompagner les publics à problématiques spécifiques (adultes âgés, aidants / perte d’autonomie, fin de vie, situation de handicap, …)
- Maîtriser la déontologie et l'éthique scientifique en psychologie.
Candidature
Modalités de candidature
- Dossier (admissibilité)
- Entretien en juin (admission)
- Dans sa lettre de motivation, l'étudiant doit présenter un projet professionnel clair et cohérent avec le parcours visé en M1.
- Les enseignements choisis en licence doivent être en lien avec le parcours visé en M1
- Résultats académiques au cours de la licence
- Résultats académiques dans les enseignements disciplinaires en lien avec le parcours visé en M1
- À dossier équivalent, les expériences en lien avec le projet professionnel pourront être des éléments pris en compte
Pour la seconde étape (admission), les critères de sélection sont les suivants :
- L’étudiant doit témoigner de connaissances sur le métier de psychologue.
- L’étudiant doit présenter un projet professionnel clair et cohérent avec la formation suivie.
- L’étudiant doit faire preuve de connaissances sur le contenu du parcours visé en M1.
- L’étudiant doit répondre de manière pertinente aux questions posées.
> Consulter la composition du jury de sélection
MASTER 2 : Candidature sur ecandidat via la procédure de validation des acquis ou de vérification des acquis
Modalités de candidature spécifiques
Étudiant étranger hors Union Européenne : Accédez au portail international de l'université
Formation continue et reprise d'études : Ce Master est également accessible dans le cadre de la formation continue (salariés, demandeurs d'emploi ou personnes sans activité) avec éventuellement des validations d'acquis.
- Plus d'informations sur le site de la formation continue
Programme
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Semestre 7 M1 Gér. GER
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- CM 1.1 Analyse des données quant. et qual. S7 HM1PAT18 (Cours Magistral)
- TD 1.1 Analyse des données quant. et qual. S7 HM1PAT18 (Travaux Dirigés)
CM 1.1 Analyse des données quant. et qual. S7 HM1PAT18
Cours Magistral
En savoir plusTD 1.1 Analyse des données quant. et qual. S7 HM1PAT18
Travaux Dirigés
En savoir plus - EC 1.2 Formation à la recherche S7 HM1PAT18 (Élément Constitutif)3 Crédits ECTS
- EC 1.3 Anglais 1 S7 HM1PAT18 (Élément Constitutif)3 Crédits ECTS
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- CM 1.5 Elaboration du projet professionnel S7 HM1PAT18 (Cours Magistral)
- TD 1.5 Elaboration du projet professionnel S7 HM1PAT18 (Travaux Dirigés)6 h
CM 1.5 Elaboration du projet professionnel S7 HM1PAT18
Cours Magistral
En savoir plusTD 1.5 Elaboration du projet professionnel S7 HM1PAT18
Travaux Dirigés 6 h
En savoir plus - EC 7.1.4 Séminaires de recherche 1 S7 HM1PAT18
EC 1.1 Analyse des données quant. et qual. S7 HM1PAT18
Élément Constitutif - 4 Crédits ECTS
En savoir plusEC 1.2 Formation à la recherche S7 HM1PAT18
Élément Constitutif - 3 Crédits ECTS
En savoir plusEC 1.3 Anglais 1 S7 HM1PAT18
Élément Constitutif - 3 Crédits ECTS
En savoir plusEC 1.5 Elaboration du projet professionnel S7 HM1PAT18
EC 7.1.4 Séminaires de recherche 1 S7 HM1PAT18
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- EC 2.1 Emotions, handicaps et vieillissement S7 HM1GER18 (Élément Constitutif)6 Crédits ECTS
- EC 2.2 Approche clinique du vieillissement S7 HM1GER18 (Élément Constitutif)6 Crédits ECTS
EC 2.1 Emotions, handicaps et vieillissement S7 HM1GER18
Élément Constitutif - 6 Crédits ECTS
En savoir plusEC 2.2 Approche clinique du vieillissement S7 HM1GER18
Élément Constitutif - 6 Crédits ECTS
En savoir plus -
- EC 3.1 Image du corps et vieillissement S7 HM1GER18 (Élément Constitutif)4 Crédits ECTS
- EC 3.2 Manifestations psychopatho maladies S7 HM1GER18 (Élément Constitutif)4 Crédits ECTS
EC 3.1 Image du corps et vieillissement S7 HM1GER18
Élément Constitutif - 4 Crédits ECTS
En savoir plusEC 3.2 Manifestations psychopatho maladies S7 HM1GER18
Élément Constitutif - 4 Crédits ECTS
En savoir plus
UE 7.1 Tronc commun M1 Semestre 7
UE - 10 Crédits ECTS
En savoir plusUE 7.2 Accompagner le sujet S7 HM1GER18
UE - 12 Crédits ECTS
En savoir plusUE 7.3 Problématiques corps & maladies sujet âgé S7 HM1GER18
Élément Constitutif - 8 Crédits ECTS
En savoir plus -
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Semestre 8 M1 Gér. GER
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- EC 8.1.1 Anglais TC M1 Semestre 8 (Élément Constitutif)18 h - 2 Crédits ECTS
EC 8.1.1 Anglais TC M1 Semestre 8
Élément Constitutif 18 h - 2 Crédits ECTS
En savoir plus -
- EC 8.3.1 Approche psychosociale du sujet âgé S8 HM1GER18 (Élément Constitutif)24 h - 6 Crédits ECTS
- EC 8.3.2 Approche neurocognitive du sujet âgé S8 HM1GER18 (Élément Constitutif)24 h - 6 Crédits ECTS
EC 8.3.1 Approche psychosociale du sujet âgé S8 HM1GER18
Élément Constitutif 24 h - 6 Crédits ECTS
Cet enseignement de 24h délivré au second semestre du Master 1 traite des représentations sociales du vieillissement (les différentes notions d’âges et appellations, l’identité sociale, les stéréotypes et l’âgisme), des principaux changements sociaux liés à l’avancée en âge (retraite, relations sociales, dépendance) et des principales théories psychosociales (analyse fonctionnaliste et modèles du vieillissement réussi).
En savoir plusEC 8.3.2 Approche neurocognitive du sujet âgé S8 HM1GER18
Élément Constitutif 24 h - 6 Crédits ECTS
En savoir plus -
- EC 8.4.1 Spécifités des soins palliatifs S8 HM1GER18 (Élément Constitutif)16 h - 4 Crédits ECTS
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- EC 8.4.2 Sujet n°1 M1 géronto
- EC 8.4.2 Sujet n°2 M1 géronto
EC 8.4.2 Sujet n°1 M1 géronto
EC 8.4.2 Sujet n°2 M1 géronto
EC 8.4.1 Spécifités des soins palliatifs S8 HM1GER18
Élément Constitutif 16 h - 4 Crédits ECTS
En savoir plusEC 8.4.2 Travail en équipe et stress pro S8 HM1GER18
Élément Constitutif 16 h - 3 Crédits ECTS
En savoir plus
UE 8.1 Tronc Commun M1 Semestre 8
UE - 2 Crédits ECTS
En savoir plusUE 8.3 Approche psysociale et neuro sujet âgé S8 HM1GER18
UE - 12 Crédits ECTS
En savoir plusUE 8.4 Interprofessionnalité en gérontologie S8 HM1GER18
UE - 7 Crédits ECTS
En savoir plus -
- UE 8.2 Séminaires de recherche S8 HM1GER18 (UE)18 h - 7 Crédits ECTS
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- EC 8.5.1 Suivi de stage S8 HM1GER18 (Élément Constitutif)12 h
- EC 8.5.2 Stage professionnel S8 HM1GER18 (Élément Constitutif)2 Crédits ECTS
EC 8.5.1 Suivi de stage S8 HM1GER18
Élément Constitutif 12 h
En savoir plusEC 8.5.2 Stage professionnel S8 HM1GER18
Élément Constitutif - 2 Crédits ECTS
En savoir plus
Bloc Enseignements Semestre 8 HM1GER18
- 21 Crédits ECTS
En savoir plusUE 8.2 Séminaires de recherche S8 HM1GER18
UE 18 h - 7 Crédits ECTS
En savoir plusUE 8.5 Stage professionnel S8 HM1GER18
UE - 2 Crédits ECTS
En savoir plus -
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Semestre 9 M2 Ger GER
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- EC 9.1.1 Appr neurocognitive du vieilliss. patho S9 HM2GER18 (Élément Constitutif)20 h - 6 Crédits ECTS
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- CM EC 9.1.2 Perspectives Temp. du vieilliss. S9 HM2GER18 (Cours Magistral)16 h
- TD EC 9.1.2 Perspectives Temp du Vieilliss. S9 HM2GER18 (Travaux Dirigés)10 h
CM EC 9.1.2 Perspectives Temp. du vieilliss. S9 HM2GER18
Cours Magistral 16 h
En savoir plusTD EC 9.1.2 Perspectives Temp du Vieilliss. S9 HM2GER18
Travaux Dirigés 10 h
En savoir plus - EC 9.1.3 Approche Psysociale du vieilliss S9 HM2GER18 (Élément Constitutif)20 h - 5 Crédits ECTS
EC 9.1.1 Appr neurocognitive du vieilliss. patho S9 HM2GER18
Élément Constitutif 20 h - 6 Crédits ECTS
En savoir plusEC 9.1.2 Perspectives temporelles du vieilliss. S9 HM2GER18
Élément Constitutif 26 h - 4 Crédits ECTS
En savoir plusEC 9.1.3 Approche Psysociale du vieilliss S9 HM2GER18
Élément Constitutif 20 h - 5 Crédits ECTS
En savoir plus -
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- CM EC 9.2.1 Le Psy. en Gérontologie S9 HM2GER18 (Cours Magistral)6 h
- TD EC 9.2.1 Le Psy. en gérontologie S9 HM2GER18 (Travaux Dirigés)42 h
CM EC 9.2.1 Le Psy. en Gérontologie S9 HM2GER18
Cours Magistral 6 h
En savoir plusTD EC 9.2.1 Le Psy. en gérontologie S9 HM2GER18
Travaux Dirigés 42 h
En savoir plus - EC 9.2.2 Méthodologie et Techn d'intervention S9 HM2GER18 (Élément Constitutif)48 h - 8 Crédits ECTS
- EC 9.2.3 Conférences S9 HM2GER18 (Élément Constitutif)6 h
EC 9.2.1 Le psychologue en gérontologie S9 HM2GER18
Élément Constitutif 48 h - 7 Crédits ECTS
En savoir plusEC 9.2.2 Méthodologie et Techn d'intervention S9 HM2GER18
Élément Constitutif 48 h - 8 Crédits ECTS
En savoir plusEC 9.2.3 Conférences S9 HM2GER18
Élément Constitutif 6 h
En savoir plus -
UE 9.1 Processus psy vieillissement S9 HM2GER18
UE - 15 Crédits ECTS
En savoir plusUE 9.2 Pratiques Géronto-psychologiques S9 HM2GER18
UE - 15 Crédits ECTS
En savoir plus -
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Sem 10 M2 GER
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- EC 10.1.1 Accompagnement à la rech. à l'emploi S10 HM2PAT18 (Élément Constitutif)10 h
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- CM EC 10.1.2 Déontologie et éthique S10 HM2PAT18 (Cours Magistral)4 h
- TD EC 10.1.2 Déontologie et éthique S10 HM2PAT18 (Travaux Dirigés)6 h
CM EC 10.1.2 Déontologie et éthique S10 HM2PAT18
Cours Magistral 4 h
En savoir plusTD EC 10.1.2 Déontologie et éthique S10 HM2PAT18
Travaux Dirigés 6 h
En savoir plus - EC 10.1.3 Anglais S10 HM2PAT18 (Élément Constitutif)18 h - 6 Crédits ECTS
EC 10.1.1 Accompagnement à la rech. à l'emploi S10 HM2PAT18
Élément Constitutif 10 h
En savoir plusEC 10.1.2 Déont. S10 PAT
EC 10.1.3 Anglais S10 HM2PAT18
Élément Constitutif 18 h - 6 Crédits ECTS
Approfondissement de la pratique de l’anglais.
En savoir plus -
- EC 10.3.1 Approche médicale, éthique et géronto S10 HM2GER18 (Élément Constitutif)24 h - 3 Crédits ECTS
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- CM EC 10.3.2 Approche psychiatrique S10 HM2GER18 (Cours Magistral)20 h
- TD EC 10.3.2 Approche psychiatrique S10 HM2GER18 (Travaux Dirigés)6 h
CM EC 10.3.2 Approche psychiatrique S10 HM2GER18
Cours Magistral 20 h
En savoir plusTD EC 10.3.2 Approche psychiatrique S10 HM2GER18
Travaux Dirigés 6 h
En savoir plus
EC 10.3.1 Approche médicale, éthique et géronto S10 HM2GER18
Élément Constitutif 24 h - 3 Crédits ECTS
En savoir plusEC 10.3.2 Approche psychiatrique S10 HM2GER18
Élément Constitutif 26 h - 3 Crédits ECTS
En savoir plus -
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- CM EC 10.4.1 Vieill. phys., psy. et soc. S10 HM2GER18 (Cours Magistral)18 h
- TD EC 10.4.1 Vieill. phys., psy. et soc. S10 HM2GER18 (Travaux Dirigés)18 h
CM EC 10.4.1 Vieill. phys., psy. et soc. S10 HM2GER18
Cours Magistral 18 h
En savoir plusTD EC 10.4.1 Vieill. phys., psy. et soc. S10 HM2GER18
Travaux Dirigés 18 h
En savoir plus -
- CM EC 10.4.2 Elém. de gest. et de législation S10 HM2GER18 (Cours Magistral)18 h
- TD EC 10.4.2 Elém. de gest. et de législation S10 HM2GER18 (Travaux Dirigés)28 h
CM EC 10.4.2 Elém. de gest. et de législation S10 HM2GER18
Cours Magistral 18 h
En savoir plusTD EC 10.4.2 Elém. de gest. et de législation S10 HM2GER18
Travaux Dirigés 28 h
En savoir plus - UE 10.4 Sujet n°1 M2 Géronto
- UE 10.4 Sujet n°2 M2 Géronto
EC 10.4.1 Vieillissement phys., psy. et soc. S10 HM2GER18
Élément Constitutif 36 h - 3 Crédits ECTS
En savoir plusEC 10.4.2 Eléments de gestion et de législation S10 HM2GER18
Élément Constitutif 46 h - 3 Crédits ECTS
En savoir plusUE 10.4 Sujet n°1 M2 Géronto
UE 10.4 Sujet n°2 M2 Géronto
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UE 10.1 Tronc Commun Semestre 10 M2 Psycho
UE - 6 Crédits ECTS
En savoir plusUE 10.3 Pathologie du sujet âgé S10 HM2GER18
UE 10.4 App. psychosociaux et organisationnels S10 HM2GER18
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- EC 10.2.1 Supervision de stage S10 HM2GER18 (Élément Constitutif)20 h
- EC 10.2.2 Guidance du mémoire professionnel S10 HM2GER18 (Élément Constitutif)20 h - 12 Crédits ECTS
EC 10.2.1 Supervision de stage S10 HM2GER18
Élément Constitutif 20 h
En savoir plusEC 10.2.2 Guidance du mémoire professionnel S10 HM2GER18
Élément Constitutif 20 h - 12 Crédits ECTS
En savoir plus
Bloc Enseignements S10 HM2GER18
- 18 Crédits ECTS
En savoir plusUE 10.2 Stage et mémoire professionnel S10 HM2GER18
UE - 12 Crédits ECTS
En savoir plus -
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S1
S1 : Semestre 7 M1 Géronto HM1GER18
S3
S3 : Semestre 9 M2 Gérontologie HM2GER18
S2
S2 : Semestre 8 M1 Gérontologie HM1GER18
S4
S4 : Semestre 10 M2 Gérontologie HM2GER18
Et après ?
Niveau de sortie
Compétences visées
URL Fiche RNCP
Poursuites d'études
Débouchés professionnels
Secteurs d'activité ou type d'emploi
- Les maisons de retraite et les établissements pour personnes âgées dépendantes (EHPAD) publiques ou privés
- La fonction publique hospitalière (SSR, USLD etc.. ;)
- Des organismes territoriaux tels que les Centres communaux d’action sociale, dans les organismes de maintien à domicile, dans les maisons pour l’autonomie et l’intégration des malades Alzheimer (Maia)
- Dans les organismes de formation du secteur santé et dans le secteur libéral (ex : activité de psychologue, supervision, formation, expertise)
Types d'emploi :
- Psychologue
- Psycho gérontologue
- Psychologue conseil dans le domaine du vieillissement
- Formateur
- Responsable d’établissement pour personnes âgées