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Pragmatique S4 LL2SDL

Nature Élément Constitutif
Crédits ECTS 3
Volume horaire total 22

Contenu

En nous appuyant sur les travaux d'Austin et de Searle, mais aussi d'auteurs tels que Peirce, Ducrot et Grice, on tente de répondre à des questions telles que : Que faisons-nous quand nous parlons ? Que disons-nous exactement quand nous parlons ? L'enjeu est donc d'expliciter les conditions d'usage du langage en contexte. Différentes notions sont ainsi abordées, notamment les notions de fonction du langage, de performatif, de force illocutoire, ou encore d'implicite. Il s'agit alors de développer une approche des actes de langage qui tiennent compte du contexte de production des énoncés, des formes de raisonnement mises en œuvre, et des principes discursifs qui sous-tendent toute activité de langage.