Terrains d'Intervention:dimensions langagières,sens,

En considérant des terrains d'intervention (professionnelle ou de recherche), il s'agit d'en envisager les diverses approches possibles et de réfléchir en particulier aux dimensions langagières et interventionnelles mises en jeu. La perspective réflexive du cours suppose ainsi d'interroger la/les manières d'envisager ce qui fait sens, en situation d'intervention.

Compétences :
. Savoir construire des observables, les analyser, les situer en vue de concevoir des pratiques d’intervention adaptées
. Savoir rendre compte des choix d’élaboration et d'interprétation de divers observables, en vue de réaliser des propositions d’intervention pertinentes.