Typologie 3 : diversité S6 LL3SDL

Ce cours se place dans une perspective inter-langues évoquant notamment l’enseignement du français aux étrangers et la traduction. Il se veut en même temps une introduction à la linguistique contrastive et aux questions de typologie. On aborde la diversité à travers les différentes structures (phonologique, morphologique, syntaxique) des langues, propose un cadre méthodologique et des concepts opératoires qui permettent d’appréhender des faits de langues pris dans des langues non indo-européennes. On aborde l’unité à travers le concept d’invariants langagiers. On apprend à réaliser une enquête sur des phénomènes morphosyntaxiques précis (p.ex. la réduplication, la négation, le passif, le genre, le verbe, la détermination et la focalisation) dans des langues différentes, à partir d’un corpus spécifique élaboré en français, puis amorce une analyse des phénomènes en question. On mène enfin, une discussion sur quelques positions théoriques relatives à la question de l’unité et diversité des langues naturelles, plus particulièrement celles de Meillet, Greenberg, Chomsky, Culioli, Sapir-Whorf.